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教学设计 课题:Unit5 Do you like pears?一:教学目标1.Students can read and understand the dialogue. 2.Learn the sentences pattern Do you like
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Cppt课件配套教案内容
未知
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正文
教学设计
课题:Unit5 Do you like pears?
一:教学目标
1.
Students can read and understand the dialogue. 2.
Learn the sentences pattern Do you like …..? Yes, I do . No, I don’t . 3.
Teach student learn to share to others . 二:教学重点
Learn and understand the sentences pattern Do you like …..? Yes, I do . No, I don’t . 三:教学难点
Use the sentences in their daily talk . 四:教学准备
PPT 词条
人物头饰 五:教学过程
教学环教师活动/方法
学生活动/学法
设计意图
节
1.Sing a song “Are you hungry?”
rming-2.Let’s chant.
up
Wa1.
站起来齐唱歌曲
2.
拍手齐读chant 活跃课堂气氛,把学生引入到英语学习中来。
Pr1.Tell a story 1.Listen the 通过esentato student. tion
2.Learn sentence story and finish the 故事,创the tasks one by one . 设情境来2.Watch and read 贯穿课堂
3.Learn dialogue the 3 . Act the 学习,任dialogue. 务式教4.Let’s act. 5.Game time 5.Let’s and do. 4.Play the game 学。
and answer the sing questions. 5.Sing and do the action Pr1.Enjoy a song do some Do exercises. 一首歌的时间来完成练actice and exercises. 2.Check the 习
answer one bye one. Su1.Tell the end
完成情感教育
mming of the story up 2,Affective education Homework 1.
Read dialogue 2.
Make survey. a the
六:教学反思:
1.
讲课太快,中间应该适当慢一些,最后剩5分钟下课。
2.
课堂用语太少,指令不能出现中文,
3.
课外拓展太少。
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关于本教案的常见问题
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