1　我的家乡在哪里教案设计｜教案在线预览

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第四单元：一方水土养一方人第一课：这一方水土主题：多样的气候和丰富的物产活动目标： 1、初步了解我国各地区的气候和丰富的物产。 2、初步了解祖国的气候名城、气候之最和丰富的物产。感受祖国山水的美丽和富饶。 3、激发学生热爱祖国的情感。活动准备： A．课前体验，初步感悟 1、中国地图。

资料类型：教学教案文档

所属课文：1　我的家乡在哪里

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2018-04-22 21:11:00

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学校：太康县王集乡石山学校

1　我的家乡在哪里教案设计

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关键词：1　我的家乡在哪里教案设计

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第四单元：一方水土养一方人第一课：这一方水土主题：多样的气候和丰富的物产

活动目标： 1、初步了解我国各地区的气候和丰富的物产。 2、初步了解祖国的气候名城、气候之最和丰富的物产。感受祖国山水的美丽和富饶。 3、激发学生热爱祖国的情感。

活动准备： A．课前体验，初步感悟 1、中国地图。

气候小知识。 2、让学生收集家乡的矿产、物产资源，野生动物

活动过程： B．课中体验，深化感悟一、了解祖国不同地区的气候特点。 1、出示中国地图。 2、阅读教材66面至67面。把你知道的知识告诉同学们。 3、你还知道关于气候的有关知识吗？告诉同学们。 4、展示课件：气候小知识。（1）提出要求：看一看，说一说，这些图片拍自祖国的哪些地方，这些地方有什么特点？（2）学生欣赏并自由交谈（3）教师引导过渡：我们家乡的气候又有什么特点呢？四季有什么变化？ 5、教师小结二、了解祖国富饶的物产 1、让学生分组把搜集的资料，图片在小组内互相介绍。 2、了解祖国的物产：展示图片，出示地图。看看这些物资出产地在哪。 3、你见过这些水果、物产吗？在哪见过？吃过吗？你有什么感受？ 4、你的家乡有哪些矿产？有那些野生动物？还有什么可以利用的资源？ 5、这些物产与什么有关？你能说说原因吗？气候、土壤等。 C、课后践行，内化感悟

三、感情升华 1、过渡：我们的祖国就是这么美丽，这么富饶，生长在这么美丽的地方，你有什么感受？ 1、回家了解家乡的物产、特产、动物等。 2、板书：祖国气候多样

物产丰富

人民富裕

关于本教案的常见问题

Q：1　我的家乡在哪里教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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