（演唱）三轮车教案教学设计导入设计｜教案在线预览

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三轮车教学目标：1、学会演唱歌曲。2、会用二声部合唱的方式演唱歌曲。3、感受歌曲的诙谐幽默。教学重、难点：1、学会演唱歌曲。2、会用二声部合唱的方式演唱歌曲。教学过程：一、导入师：同学们，你们认识哪些交通工具？（指名回答）师：这种交通工具你们认识吗？（出示图片）师：在三轮车上发生了一件有趣的事，大家

资料类型：教学教案文档

所属课文：（演唱）三轮车

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2021-12-19 01:28:39

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学校：蒙自市第四小学

（演唱）三轮车教案教学设计导入设计

未知

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关键词：（演唱）三轮车教案教学设计导入设计

正文

三轮车

教学目标：

1、学会演唱歌曲。

2、会用二声部合唱的方式演唱歌曲。

3、感受歌曲的诙谐幽默。

教学重、难点：

1、学会演唱歌曲。

2、会用二声部合唱的方式演唱歌曲。

教学过程：

一、

导入

师：同学们，你们认识哪些交通工具？（指名回答）

师：这种交通工具你们认识吗？（出示图片）

师：在三轮车上发生了一件有趣的事，大家一起来听（课件出示）

师念歌词，指名说说发生了什么事？

师：这首有趣的童谣还能用演唱的形式表现它，今天就让我们一起来唱一唱。引出课题，板书。

二、

初步感知

1、聆听歌曲，说说自己的感受。

2、试着按歌曲节奏念歌词。

师：大家非常棒，下面就让我们快快来学习歌曲吧！

三、

学习演唱歌曲

1、再次聆听，学唱旋律。

2、师弹琴，生用“啦”音哼唱。

3、师弹琴，生带歌词唱歌曲，弹一句唱一句。

4、生跟琴练唱。

5、学习二声部的演唱

6、学生完整演唱歌曲

7、各种形式汇报歌曲学习情况。

四、

拓展延伸

师：同学们唱的非常棒，下面老师想请同学们帮个忙，老师把歌词改编了一下，想请同学们来唱一唱。

1、出示改编歌词，学生小组合作学习。

2、小组展示。

3、小组合作创编歌曲。

五、

总结

今天，同学们表现非常棒，大家一定都还意犹未尽，这种童谣式的歌曲还有很多，课后大家可以多收集一些大家一起来分享。

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）三轮车教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）三轮车》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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