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人教版小学英语三年级下册Recycle 1第一课时教学设计半截塔小学王珺吉一、教学目标1.复习第1~3单元的三会单词和句型。2.能综合运用所学句型进行口语交际。3.能够掌握复习、梳理和归纳的学习方法,在老师的引领下,逐步养成自主学习的习惯。二、教学重难点综合运用所学句型进行对话练习,并能进行对话表演

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Recycle 1教学设计一等奖

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Recycle 1教学设计一等奖

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人教版小学英语三年级下册Recycle 1第一课时教学设计

半截塔小学

王珺吉

一、

教学目标

1.

复习第1~3单元的三会单词和句型。

2.

能综合运用所学句型进行口语交际。

3.

能够掌握复习、梳理和归纳的学习方法,在老师的引领下,逐步养成自主学习的习惯。

二、

教学重难点

综合运用所学句型进行对话练习,并能进行对话表演。

三、

教学准备

课件、篮球、奖励贴纸

四、

教学过程

Step1.、

Warming up 1、

师生问好。

2、

学生Free talk展示。

Step2、Presentation 1、

多媒体课件出示图片,学生通过迅速抢答的方式根据图片说单词,复习前三个单元的重点单词。

2、

学生说出全部单词后,老师领读单词。

T:Wonderful!You can say so many words.Can you group the words? Team one will find the words of countries. Team two will find the words of families. Team three will find the words of adjectives. 小组合作开始给单词进行分类。

3、

小组展示讨论结果。老师请个别小组进行展示。对于小组内表现较好的同学进行奖励。

4、

多媒体课件播放本节课的重点对话。学生自己读,体会对话的意思。

5、

播放对话视频。学生体会语音语调。

6、

打开课本,老师领读。小组合作进行对话练习。

7、

小组对话展示。

Step3、Consolidation 1、

回顾本节课学过的重点单词。

2、

布置课后作业。

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