7 狐假虎威第二课时教案｜教案在线预览

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8 狐假虎威【学习目标】1、我能正确地读写本课的10+11个生字和一个多音字,能用生字组词。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文,能说出“狐假虎威”的意思。一、我能借助拼音正确、流利地朗读课文,并给课文标上自然段序号。二、我能按拼读、书空、组词的顺序学习生字。三、听写课后词语。

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 狐假虎威

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2018-05-24 00:12:00

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学校：彝良县洛泽河镇锅圈岩小学

7 狐假虎威第二课时教案

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2018-05-24 00:12:00

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关键词：7 狐假虎威第二课时教案

正文

8 狐假虎威

【学习目标】

1、我能正确地读写本课的10+11个生字和一个多音字,能用生字组词。

2、我能正确、流利、有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文,能说出“狐假虎威”的意思。

一、我能借助拼音正确、流利地朗读课文,并给课文标上自然段序号。

二、我能按拼读、书空、组词的顺序学习生字。

三、听写课后词语。

四、学习课文

一只狐狸被老虎抓住了,它骗老虎说:“

。”老虎跟着

狐狸朝森林深处走去,森林里的野猪、小鹿、兔子看到狐狸身后的老

虎,。原来,

狐狸是。

五、合作学习

1、朗读课文,用“——”画出狐狸的动作、语言、神态,说说你从

中体会到了什么。

2、朗读课文,用“﹋”画出老虎的动作、语言、神态,说说你从中

体会到了什么。

3、学了这篇课文,我们明白了什么道理?

关于本教案的常见问题

Q：7 狐假虎威第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 狐假虎威》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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