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教学设计Unit 6 Outdoor fun (integrated skills) 学习目标：1.能从听力材料中获取有关风筝的信息。2. 能用正确的语言谈论户外活动。教学重难点: 1.能谈论户外活动的话题。教学流程：Step 1: Greetings. Step 2: Lead in Step 3
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Integrated skills公开课参赛课教案
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关键词：Integrated skills公开课参赛课教案
正文
教学设计
Unit 6 Outdoor fun
(integrated skills) 学习目标：
1.能从听力材料中获取有关风筝的信息。
2. 能用正确的语言谈论户外活动。
教学重难点: 1.能谈论户外活动的话题。
教学流程：
Step 1: Greetings. Step 2: Lead in Step 3: Free talk (1) Ask and answer: Dou you like flying kites? Where do you usually fly kites? What are they made of? (2)Learn some new words: wood
period
made out of wood Step 3. Presentation Part A: (1)
A1 Listen to the tape, and write the correct name.
(2)
Learn more about four historical person. (3)
Listen to the tape, and match each person with the correct event. (4)
Free talk: which person do you like? (5)
Listen to the tape again, and then fill in the blank. PartB: (1)
Listen to the type, then write a T if a sentence is true or an F it is false.
(2)
Listen to the tape again. Follow the tape then read it together.
Step4. Explain language points
Step5. Exercise
Step6. Summary
Step7: Homework
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关于本教案的常见问题
Q：Integrated skills公开课参赛课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Integrated skills》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。