资料摘要

长岗中学(2013——2014)YY 6 unit4.1 七上4.1Unit4课题Unit 4 Where is my

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:4a—4d
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
20
下载次数
0
更新时间
2019-06-03 09:58:00
来源学校
学校:兰西县第二中学校

4a—4d课堂实录【2】

未知
2019-06-03 09:58:00
20
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

4a—4d课堂实录【2】

未知

摘要:暂无摘要

关键词:4a—4d课堂实录【2】

正文

长岗中学(2013——2014)

YY

6

unit4.1

七上4.1Unit4

课题

Unit 4 Where is my schoolbag?

主备

课型

审核

新授课

时

间

修订栏

导预疑学

一、预学导航

1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。

2、学会方位介词,in, on ,under , behind的用法。

3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。

学习重点:方位介词in ,on , under,behind 的用法。

where句型表述物品的正确位置。

主要学法:

自主学习与小组合作学习相结合。

对话互动、练习表演。

二、预习作业

熟悉掌握本单元单词和短语

1.自读并记忆单词5分钟 2.两人一组,相互提问

三、预学质疑

【我的疑问】我有不懂的短语或句子。

__________________________________________________ _________________________________________________ 导问研学:

研学活动一、

会读写、本课14个单词。

1、个人自渎,记忆本课单词。

2、小组互相检查单词读的情况。

3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)

4.桌子_____

床_____

书橱;书柜_____

沙发______

椅子______

疑问副词)在哪里____

在…下____

在…上____

在…里面_____

在…后面___

__他(她,它)们_____

5、认真观察1a的图画,将词语与图中物品搭配,小组讨论,并核对答案。

研学活动二、

用方位介词描述物品的位置。

1、利用物品的位置变化,练习方位介词in,on ,underbehind以及介词短语

2、小组为单位练习这些方位介词及短语,并完成下列短语。

在桌子下面_________

在桌子上________

在书橱里_________

在沙发上_________

在床下面__________

在椅子后面____________ 3、总结:介词短语结构_______________________ 研学活动三、

长岗中学(2013——2014)

YY

6

unit4.1

运用方位介词in,on,under,behind 及

where's …?/where are …?

及其答语,自由交际,表述物品的正确位置。

1、以小组为单位,看1a图画,并分别理解图画中的对话:

(1)A: Where's myschoolbag?

B: It's under the table.

(2)A: Where are my books?

B: they're on the sofa.

2、小组为单位,两人合作,练习自己的对话并展示。

3、读1a图画中对话,背诵并展示、竞赛。

导法慧学:

如何用方位介词和where句型表述物品位置。

例如:①我的书包在哪里?

在桌子下面。

________

_____ my schoolbag?

It's ______ _____ _______.

②我的书(books)在哪里?

在沙发上。

_______ _______ my books?

They are ______

______

______.

总结句型:A:__________________ ? B: __________________

A:___________________? B: __________________ 导评促学:

(一)根据中文提示将所给的词排序,组成正确、通顺的英语句子,注意标点

和大小写。

1.我的尺子在课桌上。

on, desk, the, my, is, ruler

_______________________________.

2.那只棒球在双肩背包里。

Backpack, the, in the, baseball, is

______________________________.

3.那只钢笔在书的下面。

under, pen, the, book, the is

________________________________. (二)选择

1. Where is my book? It's under _____ table .

A. my the

B. the my

C. my

2. Where ____ his keys?

A. is

B. are

C. am

D. be

3. ____ your bag ? At school.

A. What's

B. What

C. Where's

D. Where (三)完成句子

1、我的书在哪?在你的书桌上。

_______

_______ _______ books? _______

_______

on your

2、椅子在哪?桌子下。

Where are the ______ ? _______

_______ the _______.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-03 09:58:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 20
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_98469

来自:学校:兰西县第二中学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:4a—4d课堂实录【2】是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4a—4d》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。