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长岗中学(2013——2014)YY 6 unit4.1 七上4.1Unit4课题Unit 4 Where is my
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- 学校:兰西县第二中学校
4a—4d课堂实录【2】
未知
摘要:暂无摘要
关键词:4a—4d课堂实录【2】
正文
长岗中学(2013——2014)
YY
6
unit4.1
七上4.1Unit4
课题
Unit 4 Where is my schoolbag?
主备
课型
审核
新授课
时
间
修订栏
导预疑学
一、预学导航
1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。
2、学会方位介词,in, on ,under , behind的用法。
3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。
学习重点:方位介词in ,on , under,behind 的用法。
where句型表述物品的正确位置。
主要学法:
自主学习与小组合作学习相结合。
对话互动、练习表演。
二、预习作业
熟悉掌握本单元单词和短语
1.自读并记忆单词5分钟 2.两人一组,相互提问
三、预学质疑
【我的疑问】我有不懂的短语或句子。
__________________________________________________ _________________________________________________ 导问研学:
研学活动一、
会读写、本课14个单词。
1、个人自渎,记忆本课单词。
2、小组互相检查单词读的情况。
3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)
4.桌子_____
床_____
书橱;书柜_____
沙发______
椅子______
疑问副词)在哪里____
在…下____
在…上____
在…里面_____
在…后面___
__他(她,它)们_____
5、认真观察1a的图画,将词语与图中物品搭配,小组讨论,并核对答案。
研学活动二、
用方位介词描述物品的位置。
1、利用物品的位置变化,练习方位介词in,on ,underbehind以及介词短语
2、小组为单位练习这些方位介词及短语,并完成下列短语。
在桌子下面_________
在桌子上________
在书橱里_________
在沙发上_________
在床下面__________
在椅子后面____________ 3、总结:介词短语结构_______________________ 研学活动三、
长岗中学(2013——2014)
YY
6
unit4.1
运用方位介词in,on,under,behind 及
where's …?/where are …?
及其答语,自由交际,表述物品的正确位置。
1、以小组为单位,看1a图画,并分别理解图画中的对话:
(1)A: Where's myschoolbag?
B: It's under the table.
(2)A: Where are my books?
B: they're on the sofa.
2、小组为单位,两人合作,练习自己的对话并展示。
3、读1a图画中对话,背诵并展示、竞赛。
导法慧学:
如何用方位介词和where句型表述物品位置。
例如:①我的书包在哪里?
在桌子下面。
________
_____ my schoolbag?
It's ______ _____ _______.
②我的书(books)在哪里?
在沙发上。
_______ _______ my books?
They are ______
______
______.
总结句型:A:__________________ ? B: __________________
A:___________________? B: __________________ 导评促学:
(一)根据中文提示将所给的词排序,组成正确、通顺的英语句子,注意标点
和大小写。
1.我的尺子在课桌上。
on, desk, the, my, is, ruler
_______________________________.
2.那只棒球在双肩背包里。
Backpack, the, in the, baseball, is
______________________________.
3.那只钢笔在书的下面。
under, pen, the, book, the is
________________________________. (二)选择
1. Where is my book? It's under _____ table .
A. my the
B. the my
C. my
2. Where ____ his keys?
A. is
B. are
C. am
D. be
3. ____ your bag ? At school.
A. What's
B. What
C. Where's
D. Where (三)完成句子
1、我的书在哪?在你的书桌上。
_______
_______ _______ books? _______
_______
on your
2、椅子在哪?桌子下。
Where are the ______ ? _______
_______ the _______.
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