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关键词：第2课第二次鸦片战争公开课教案

正文

第2课

第二次鸦片战争

1教学目标思考第二次鸦片战争爆发的原因是什么,为什么说它是鸦片战争的继续,培养观察和分析问题的能力。通过太平军抗击洋枪队的史实进行中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统的爱国主义教育。

2学情分析第二次鸦片战争的发生及列强侵华罪行。加强理解第二次鸦片战争与太平天国运动的关系

3重点难点 4教学过程活动1【导入】

导入:北京是中国七大古都之一,有许多珍贵的历史文物。在北京西郊有一个兼具江南和江北风光的“万园之园”──圆明园。它综合了中西建筑的精粹,收藏着难以数计的奇珍异宝、艺术精品、古玩字画、图书典籍。然而,当我们前往北京参观游览时,看到的却是断壁残垣,园内的古籍珍宝荡然无存。你知道是什么原因导致这一现象的出现吗?圆明园的断壁残垣又说明了什么问题?带着这些疑问让我们走近历史,了解第二次鸦片战争期间列强侵华罪行。

新授:一、第二次鸦片战争的发生

学生自学思考:《南京条约》使侵略者攫取了许多利益、中国遭受到了沉重的灾难,列强是否满足既得的利益呢?他们为什么要发动第二次鸦片战争?战争爆发的根本原因又是什么? 学生阅读材料,分组交流,由小组代表发言。

为进一步打开中国市场,扩大权益。遭到清政府拒绝后,他们便找借口发动战争,想要迫使清政府就范。由于这场战争是第一次鸦片战争的继续,所以它被叫做第二次鸦片战争。

时间:1856年10月至1860年10月

侵略国:主凶──英法联军

帮凶──美、俄

二、第二次鸦片战争中列强的罪行

1. 英法──火烧圆明园

议一议:近年来有人提出要重修圆明园,也有人反对,你同意哪种观点?为什么?(学生大胆发表自己的观点) 第二次鸦片战争期间,英法侵略者除了焚毁圆明园外,在其它地方的表现也暴露了他们的海盗本性。更为可恶的是俄国趁火打劫,在第二次鸦片战争前后,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了我国东北和西北领土一百五十多万平方公里。差不多有今天的新疆那么大。那么,这些领土是怎样被割去的?通过哪些条约割去的?我们学习完下面的内容,同学们就会明白的。

2.沙俄──割占领土(150多万平方公里) 第二次鸦片战争使得中国丧失了更多的领土和主权,中国半殖民地化的程度进一步加深了。

三、第二次鸦片战争引发的斗争──太平军抗击洋枪队

师提问,学生结合书上的内容回答

1.农民政权主要领袖是谁?定都在哪里? 2.打击的目标是什么?(清政府与外国侵略者) 3.取得了哪些成果? (1)1853年占领南京,建立与清政府对峙的政权; (2)1860年,青浦之战大败洋枪队; (3)1862年,慈溪战斗击毙华尔,严惩洋枪队。

4.结果怎么样?(1864年由于中外反动势力的联合绞杀,天京陷落,太平天国运动被镇压下去。) 讨论:太平军的斗争,说明中国人民怎样对待国内的腐败政府和外国的侵略势力? (“落后就要挨打”是中国在鸦片战争中失败的根本原因和深刻的历史教训。所以,要想改变落后挨打的命运,就必须推翻国内的腐败政府,坚决抗击外来的野蛮侵略。

小结:列强之所以肆无忌惮,如此嚣张放肆,是因为当时社会制度的落后及清政府的腐朽统治。这警醒我们“落后就要挨打”,作为青年学生更应该为民族的振兴、国家的强大发愤学习,努力奋斗,不让历史悲剧重演。面对外敌侵略,中国人民始终没有放弃过反抗斗争,才避免了中国沦为殖民地的命运。这种不屈不挠的斗争精神永远激励着后人。

资料摘要

第2课第二次鸦片战争公开课教案