第8课经济体制改革教学评价实录｜教案在线预览

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对应课文《第8课 经济体制改革》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第8课经济体制改革【课程标准】了解农村改革；了解社会主义市场经济体制的建立与完善，认识改革对于中国发展的重大意义。【教学目标】1.了解农村改革，知道家庭联产承包责任制；2.了解城市经济体制改革和社会主义市场经济体制的建立与完善；3.认识改革的必要性和重要性，感知深化改革对社会发展的重要意义。【教学过

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所属课文：第8课经济体制改革

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2019-05-23 11:04:00

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学校：夏县实验初级中学

第8课经济体制改革教学评价实录

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2019-05-23 11:04:00

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关键词：第8课经济体制改革教学评价实录

正文

第8课

经济体制改革

【课程标准】了解农村改革；了解社会主义市场经济体制的建立与完善，认识改革对于中国发展的重大意义。

【教学目标】1.了解农村改革，知道家庭联产承包责任制；

2.了解城市经济体制改革和社会主义市场经济体制的建立与完善；

3.认识改革的必要性和重要性，感知深化改革对社会发展的重要意义。

【教学过程】

导入：中共十一届三中全会做出改革开放的历史性决策，从而拉开了改革开放和现代化建设的大幕。今天我们一起学习改革的重要环节经济体制改革。大家看到的按了红手印的生死契约便是农村改革的重要见证，当时发生了什么呢，让我们一起走进新课。

自学：

一、家庭联产承包责任制

1、自主学习：阅读P38-39“家庭联产承包责任制”的文字，完成下列问题。

①经济体制改革首先从开始。

②改革的措施：。（实践点、内容、具体做法、时间、意义）

2、自主检测：①在图一红框里填出首先实行分田包干到户的地点名称。（培养学生读图学史的能力）②完成历史填充图册P27第5题和第2题。（材料一考察人民公社体制的弊端即小岗村改革的背景；材料二考察小岗村改革的举措；材料三和选择题考察家庭联产承包责任制的的影响）

3、基础巩固：给学生一分钟时间落实家庭联产承包责任制的概况。

二、城市经济体制改革

1、自主学习：①阅读课本P40材料研读及下列两则材料，思考为什么要进行经济体制改革？

材料一：1984年刚上任的青岛电冰箱厂厂长说：“欢迎我的是53份请假报告，上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”

材料二：因为天气很热，工厂为采取降温的措施，打算买风扇、鼓风机，但是工厂没有自主权。要经过十一个政府部门的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。

②阅读“城市经济体制改革”P39-40的文字，查找改革的具体措施、中心环节、影响。

2、自学检测：完成历史填充图册P27第3题和第4题。

3、基础巩固：给学生一分钟时间落实城市经济体制改革的概况。

三、社会主义市场经济体制

1、自主学习：阅读课本P40文字，完成下列问题。

①我国经济体制改革的目标是什么？②什么时候提出？③这一体制有什么特点？

2、出示材料带领学生了解社会主义市场经济。

3、出示粮票与信用卡的图片进一步加深对市场经济的认识。

四、梳理小结：

关于本教案的常见问题

Q：第8课经济体制改革教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第8课经济体制改革》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第8课经济体制改革教学评价实录