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Lesson 7 Months of the Year 教学目标:1.知识目标:识记12 个月份和掌握日期的写法。2.技能目标:把所学知识应用到日常对话中。3.情感态度价值观:培养学生合作的意识。教学重难点:1.识记12 个月份。2.掌握日期的写法。教学用具:卡片,录音机教学过程:一.Warm up
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Lesson 7 Months of the Year名师教学设计2
未知
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关键词:Lesson 7 Months of the Y…名师教学设计2
正文
Lesson 7 Months of the Year
教学目标:
1.知识目标:识记
12 个月份和掌握日期的写法。
2.技能目标:把所学知识应用到日常对话中。
3.情感态度价值观:培养学生合作的意识。
教学重难点:
1.识记
12 个月份。
2.掌握日期的写法。
教学用具:
卡片,录音机
教学过程:
一.Warm up:教师课前用学过的问候用语和学生打招呼。
二.新课开始:
1.引导学生观察课文
No.1 的插图,讨论画面意思,教师了解学生的理解程度并
用汉语作补充解释,播放录音,学生看书跟读,教师领读
2 遍后,学生自由组合
练习,指定几名学生表演。
2.学习第二部分,教学学生唱“
Twelve Months”这首歌。
3.通过提问学生的生日,引导到对月份的讲解,教师先播放
2 遍录音,利用画
有每个月份的典型天气情况的卡片讲解每个单词。
4.学生熟悉后,教师领读几次,学生熟读。并以组为单位,互相提问。教师利用
卡片检查学生的练习效果。
5.给学生强调月份前应用到介词“
in”。年月日前用到介词“
on”。
6.介绍十二个月份的缩写。
7.学习第四部分,告诉学生这个游戏的名字叫“
Bingo”,并告诉学生这个游戏的
玩法,把准备好的九宫格发给学生,一起来玩这个游戏,在游戏中获胜的人,得
到老师的奖励。
8.在唱一遍本课中的歌。
【布置作业】
1.要求学生熟读背诵本课句子和生词。
2.write new words on exercise book.
板书设计
lesson7 Months of the Year January July February August March September April October May November June December Whose birthday is in ________? When is your birthday? My birthday is in_________.
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