Section A教案教学设计｜教案在线预览

资料摘要

Unit3Theyareplaying.第3课时|湘鲁版教学过程1.任务6的教学: （1）上课时，教师拿出事先准备的动物图片（图片最好配有文字，显示动物名称），让学生先看，再用英语进行问答，复习上节所学内容，活跃课堂气氛。（2）让学生先看Listen,readandwrite的内容，注意图中人物对话

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section A

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-12 16:10:00

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学校：襄城县库庄镇田庄中心小学

Section A教案教学设计

未知

2018-04-12 16:10:00

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关键词：Section A教案教学设计

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Unit3Theyareplaying.第3课时|湘鲁版

教学过程

1.任务6的教学: （1）上课时，教师拿出事先准备的动物图片（图片最好配有文字，显示动物名称），让学生先看，再用英语进行问答，复习上节所学内容，活跃课堂气氛。

（2）让学生先看Listen,readandwrite的内容，注意图中人物对话内容及所用句型。

（3）播放录音，让学生仔细听，并将录音中提到的植物和动物记下来。

（4）朗读Listen,readandwrite的内容。朗读可采用教师领读，学生齐读，或分角色扮演等形式。在熟读的基础上，让学生根据对话内容，在方框中写出两个问题的答案。

2.任务7的教学：

（1）将学生分成小组，根据Lookandtalk中的图片内容，仿照人物对话句型进行对话练习。（对话内容和句型可以适当扩充。）

（2）教师播放课前制作的课件，课件中出现一些动物，然后几个学生分别指着不同的动物，用现在进行时进行谈论和问答对话。课件声像并用，并伴有文字，可以综合复习和巩固所学内容。

（3）做“我演你猜”游戏。让学生分成五人一组，其中Pupil A出示一种动物的图片，PupilB和PupilC商量后学这种动物表演一个动作，PupilD就这个动作和PupilE进行问答对话。（五人轮流进行角色表演。）

比如: Pupil A

(出示一个dog的图片) PupilB和PupilC

(表演dog的一个动作) 接着再增添其他动作再进行表演.

关于本教案的常见问题

Q：Section A教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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