资料摘要

Unit4 Where is my car ? Teaching contents:CStory time Teaching aims and demands: 1.能在图片和语境的帮助下认读句子,并且能以文段中的句子为范本,回答Zoom提出的问题找到Zip的藏身之处。2.能唱本单元歌曲:Where

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:C
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
19
下载次数
0
更新时间
2018-04-16 10:38:00
来源学校
学校:汕头市潮南区峡山街道洋汾陈小学

C课堂实录【2】

未知
2018-04-16 10:38:00
19
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

C课堂实录【2】

未知

摘要:暂无摘要

关键词:C课堂实录【2】

正文

Unit4 Where is my car ?

Teaching contents:CStory time

Teaching aims and demands: 1.能在图片和语境的帮助下认读句子,并且能以文段中的句子为范本,回答Zoom提出的问题找到Zip的藏身之处。

2.能唱本单元歌曲:Where is the toy car? Main points and difficulties: 1、Main points:复习本单元的重点词汇。

2、Difficulties:让学生理解Let’play hide and seek./ Are you read?/ table./ behind

Teaching aids:

教师准备头饰。

Teaching steps:

一Preview 复习本单元的重点词汇。

二、Presentation 1、放录音,学生看书上的插图,理解故事。特别是几个难句。

2、再听录音,及观察教师的表演,并鼓励学生模仿故事人物的语气。

3、鼓励学生分角色表演故事。允许对故事进

行改编。

4、引导学生对刚才的表演进行评价。

5、做活动手册上相应的内容。

三、Homework 讲故事给父母听,能用英语的地方尽量用英语。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-16 10:38:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 19
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35145

来自:学校:汕头市潮南区峡山街道洋汾陈小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:C课堂实录【2】是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。