（演唱）你说它是啥东西名师教学设计1｜教案在线预览

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《你说它是啥东西》教学设计教学目标1. 在听、唱活动中能用活泼、轻快的声音演唱歌曲《你说它是啥东西》，体会歌曲诙谐的情趣。2. 在歌曲的学唱过程中，把握好节奏，并能有感情地唱歌曲。3.认识打击乐器“双响筒”，学会它的演奏方法，并能用双响筒为歌曲伴奏。4、重点难点教学重点：学唱歌曲《你说它是啥东西》,

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所属课文：（演唱）你说它是啥东西

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2018-05-11 09:29:00

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学校：涵西中心小学

（演唱）你说它是啥东西名师教学设计1

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《你说它是啥东西》教学设计

教学目标

1. 在听、唱活动中能用活泼、轻快的声音演唱歌曲《你说它是啥东西》，体会歌曲诙谐的情趣。

2. 在歌曲的学唱过程中，把握好节奏，并能有感情地唱歌曲。

3.认识打击乐器“双响筒”，学会它的演奏方法，并能用双响筒为歌曲伴奏。

4、重点难点

教学重点：学唱歌曲《你说它是啥东西》,并能用打击乐器为歌曲进行伴奏。

教学难点：唱好附点节奏

教学过程

：

一、导入

1、随音乐律动

师：同学们去过动物园吗？里面有很多可爱，憨厚，甚至凶猛的动物，现在请大家随着音乐走一走，动一动，模仿你喜欢的动物吧。

师：刚才老师看到了同学们表演的很多可爱的小动物,感觉像来到了动物园。接下来我们来猜猜大家表演的是什么动物。

谁愿意上来表演，让大家猜猜你表演的是什么动物？

（教师弹奏《你说它是啥东西》旋律，几位同学随乐表演自己喜爱的小动物，然后请小朋友们猜猜他们表演的是什么。）

2、谜语

师：老师这有一个关于动物的谜语邀请同学们都来猜一猜。

(教师演唱歌曲)

师：同学们猜猜是什么动物呢? 师

:同学们真棒

, 从我的歌声中找出了答案

, 是的

, 它就是我们的好朋友

, 驯鹿。

3、认识驯鹿

驯鹿俗称“四不像”，是一种珍稀动物，它的生性温和。在我国，驯鹿只见于大兴安岭东北部山林里，那里居住的鄂温克族人就使用驯鹿作为交通工具。你们知道吗，传说每年的圣诞节，圣诞老人就坐着驯鹿拉的雪橇来给我们小朋友送圣诞礼物呢。

二、学唱歌曲《你说它是啥东西》

师：今天我们要学习的这首有趣的歌曲就是和驯鹿有关，叫做《你说它是啥东西》。

（板书课题）

1、听老师范唱

师：现在老师为大家来完整演唱一下这首歌曲，请同学们拍手节奏为老师伴奏吧。

师：你们想不想和老师一起来唱唱这首歌呢？

2、学唱歌曲

注意三处附点节奏的演唱。引导用诙谐、活泼的声音演唱歌曲。

3、完整的演唱歌曲。

三、学习双响筒

1.认识双响筒

今天这堂课，老师还请来了一位新朋友，它是谁呢？

2.教师出示双响筒，学生猜它的名字。

教师介绍双响筒、示范演奏方法。

师：你们听听双响筒的声音有什么特点吗？

3、双响筒节奏练习

4、用双响筒为歌曲伴奏。

我们要用双响筒为《你说它是啥东西》伴奏，还记得刚才你们为老师唱歌的拍手节奏吗？

5、请学生上台来展示。

四、课堂小结

师：今天我们收获可真不少，认识了驯鹿，学会了歌曲《你说它是啥东西》，还能用双响筒为歌曲伴奏。

希望下次课也能和同学们一起开心地渡过。

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）你说它是啥东西名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）你说它是啥东西》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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