资料摘要
人教版小学英语三年级上Unit3 Story time教学设计教学过程:1.让学生听录音,看挂图,了解故事大意。2.教师通过木偶(实物)教学“puppet”。3.教师通过动作教学“first”,“then”,如教师说:“First, touch your head. Then, touch you
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C设计意图
未知
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关键词：C设计意图
正文
人教版小学英语三年级上
Unit3 Story time教学设计
教学过程:
1.让学生听录音,看挂图,了解故事大意。
2.教师通过木偶(实物)教学“puppet”。
3.教师通过动作教学“first”,“then”,如教师说:“First, touch your head. Then, touch your leg.”(边说边做相应的动作)
4.鼓励学生扮演不同角色,表演故事。
巩固延伸(Consolidation & Extension)
1.重点语句。
(1)Let’s make a puppet.我们来做一个玩偶吧。
(2)Good idea!好主意!
(3)First, make the head.先做头。
(4)Then, make the body.再做身体。
(5)Look! An arm and a leg.看,手臂和腿。
(6)Let’s play with the puppet.让我们和玩偶一起玩吧! 2.鼓励学生分别扮演故事中的Zip和Zoom,进行对话练习,表演故事。
三、课堂小结(Summary)师生共同总结本单元所学的重点知识。看看学生还有什么不懂的地方,集体交流。
四、布置作业(Homework)将故事讲给自己的爸爸妈妈听。
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关于本教案的常见问题
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