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Story time优质课教学设计

未知

2018-05-31 16:40:00

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关键词：Story time优质课教学设计

三年级上册U12 Put in on the desk——story time相关故事拓展教学设计

科峻小学陈若娜

一、学情分析

三年级的学生经过一个学期的学习,已经建立良好的全英英语课堂常规。能运用简单的句子进行日常对话。本单元重点是卧室物品的方位描述。本课是本单元的第3课时。学生已经学会运用英语表达物品的方位。但运用多个句子描述同一个物品的能力还有待加强。

二、教学内容

年级上册U12 Put in on the desk——story time相关故事拓展

三、教学目标

1、复习巩固方位词,能运用方位词描述房间内物品。

2、积极参与活动,在故事情境中能有感情地朗读故事,表演故事

3、通过故事的学习,明白在日常生活中要整理好卧室、课室,保持整洁。

四、教学重难点

学生能理解并正确运用Let’s get it.

学生能声情并茂地表演故事。

五、教学过程

六、板书设计

U12 Put in on the desk——story time (Let’s read more)

It’s the…..

It’s on the desk.

A spider! Let’s get it.

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