修改润色第一课时教学实录

原 文

起 航

给人温暖的，总是一个不经意间；打动人心的，可能只是一个浅浅的微笑；让人魂牵的，也许是一个再也见不到的身影。

——题

记

这是一个真实的故事。

我最喜欢的早点是米粉。米粉滑而不腻，口感软嫩，非常好吃。小时候妈妈常带我光顾同一家米粉店——因为那里不仅便宜，两元钱有一大碗，老板还是一个和善的人。虽然那已经是很久以前的事了，那个小房子也早已经拆除了，但我还是难忘女老板那张朴实的笑脸。每每想起，心里总是温暖的。

每天清早，当我来到米粉店时，她总是对我特别客气，就像回到自己家里一样。运气好的时候，还能吃到几样小菜。天气热的时候，她还会打开电风扇，十分凉爽。日子久了，她的生意比别人好得多。我想，主要是她的服务比别人好一些的原因吧。

这位老板总是喜欢跟我唠唠家常。她说她有一个和我很像的女儿，一样的黑黑瘦瘦，成天喜欢咿咿呀呀哼着叫不出名字的歌。她说，女儿是她的宝贝，可她很久没有见到心爱的女儿了，觉得在我身上找到了她女儿的影子。

我心安理得地享受着她对我的好，以为这样的幸福会延续下去，直到永远。没想到，事情永远没有我想象的那么美好。那天，我捧着那碗米粉，正准备动筷子。她走过来，坐在我身边，小声地说：“我要回长沙了，和你告个别，我们毕竟是多年的朋友了。”我半晌没有说出话来，不知如何回答。她只叹了口气说：“这生意越来越难做了，我也该回去看我的女儿了。”我没有想到，自己竟然“哇”地哭了起来。是啊，一个与自己相处多年的朋友就这样要离开了，我怎么舍得。

从此，我再也没有见过她。

我记起了一个烂熟的故事结局：阿狸抱了抱妈妈说：“妈妈，我也永远爱你。”

我想说，让爱起航吧！有了爱的陪伴，我们的路途会馥郁芬芳。

升格文

起 航

阿狸寻找了“永远”很久，可司机伯伯却说这个世界上没有永远。于是，他沮丧地回到家问妈妈：“永远是什么？”妈妈转过头来，微笑着说：“我永远爱你呀。”

——题记

给人温暖的，总是一个不经意间；打动人心的，可能只是一个浅浅的微笑；让人魂牵的，也许是一个再也见不到的身影……

那一段相处时光的美好，像一艘名为“爱”的航船，在心湖中荡漾。

我最喜欢的早点是米粉。米粉滑而不腻，口感软嫩，很是好吃。小时候妈妈常带我光顾同一家米粉店——因为那里不仅便宜，两元钱有一大碗，老板还是一个和善的人。虽然那已经是很久以前的事了，那个小房子也早已经拆除了，但我还是难忘女老板那张朴实的笑脸。

每当我来到米粉店时，她总是会给我的粉里多加点木耳与肉片。运气好的时候，还能吃到几样小菜。天气热的时候，她会搭桌椅在通风良好的房间里，还会打开电风扇，清凉的风吹在脸上，十分凉爽。天冷的时候，她就在餐桌下放一盆炭火，让人全身感到暖暖的。

她总是喜欢捋捋额前的碎发，然后笑笑，跟我唠唠家常。她说话的时候，一双明亮的眼睛总喜欢盯着我看，眼里溢满了温暖人心的光彩。她说她有一个和我很像的女儿，一样的黑黑瘦瘦，成天喜欢咿咿呀呀哼着叫不出名字的歌。她说，女儿是她的宝贝，可她很久没有见到心爱的女儿了，觉得在我身上找到了她女儿的影子。说着说着，她的眼神总是黯淡了下来，然后闭口不言

，若有所思。

我心安理得地享受着她对我的好，以为这样的温暖会延续下去，直到永远。没想到，离别，猝然来临。那天，我捧着那碗米粉，背对着她。她没有说什么，悄悄地走到我身旁，轻轻地拍拍我的肩膀，在我旁边静静地坐下。过了一会儿，她低声地说：“我要回长沙了。”我抬起头，正迎上她满含不舍的双眸，半晌没有说出话来，我不知如何回答。她只叹了口气说：“这生意越来越难做了，我也该回去看我的女儿了。”我没有想到自己竟然“哇”地哭了起来。这么多年了，她不仅是米粉店的老板，我的邻居，更成了我生命中不可或缺的亲人呀！

从此，我再也没有见过她。

我记起了一个童话的结局：阿狸抱了抱妈妈说：“妈妈，我也永远爱你。”我想说，让爱起航吧！漫漫人生路，不管走到哪儿，这份温暖人心的关爱永远在我的心底留存。有了这份爱的陪伴，我们的路途会馥郁芬芳。

作文升格训练

——细节描写的妙处

学习目标：

1、明确中考作文评分标准 2、品味经典作品里细节描写的妙处 3、学会细致地描写

一、明确评分标准

从主旨、内容、结构、语言四方面综合评价，参照下列标准评分。（不包括书写分）

一类卷：54—60分（90—100）（以57分为基准分）

主旨深刻；内容充实；结构严谨，思路清晰；语言流畅、生动。（主旨、内容有新意，构思有创意，语言美感强的，可以得满分。）

二类卷：45—53分（75—89）（以49分为基准分）

主旨鲜明且较深刻；内容比较充实；结构完整，条理清楚；语言通顺。

三类卷：36—44分（60—74）（以40分为基准分）

主旨明确；内容具体；结构基本完整，条理基本清楚；语言基本通顺。

四类卷：36分以下（60分以下）

或主旨模糊；或内容空泛；或结构残缺；或思路混乱；或语言极不通顺；或确属抄袭之作。

注意：作文的切入分为42分。（不包括书写分）

书写（3分）:卷面整洁，书写美观得3分；卷面工整，书写认真得2分；卷面一般，字迹清楚得1分；卷面较乱，书写潦草不得分。

二、品味描写之美

品读经典语段，从描写方法角度思考文段中描写的妙处,在旁边适当做批注。

1、

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢

慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 ——朱自清《背影》

2、

然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：

“忘了？这真是贵人眼高……”

“那有这事……我……”我惶恐着，站起来说。

“那么，我对你说。迅哥儿，你阔了，搬动又笨重，你还要什么这些破烂木器，让我拿去罢。我们小户人家，用得着。”

——鲁迅《故乡》 3、我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水

手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又

穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔,父亲的弟弟，我的亲叔叔”。 ——莫泊桑《我的叔叔于勒》

4、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

——鲁迅《从百草园到三味书屋》

5、又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… ——史铁生《秋天的怀念》

三、盘点描写方法

思考：采用细节描写有哪些方法呢？请把思考结果写在下面横线上。

四、展现描写之美

1、运用细节描写自主修改《暖如晨曦》中的描写部分。 2、组内讨论，选出改得最好的一篇，班内分享

五、拓展延伸

思考：描写要写得精彩，语言方面需要注意什么？请把思考结果写在下面横线上。