审题立意第一课时导学案

巧立意

成美

教学目标：

了解并掌握多元联想法和明确寓意法。

导入: 宋朝时宫廷举行公务员招考选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士，以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。如何作画才能很好的表现这句诗呢？请同学们思考并发表自己的意见。

二、立意

1、什么是立意？

立意，就是确立文章的主题（中心思想、中心论点）,就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。

2、前车之鉴: 你能指出下列立意有哪些问题吗？

题目：

________________ 也是一种幸福

（1）奉献和放弃也是一种幸福

（2）享受也是一种幸福

（3）“看着那些优等生的日子过得那么紧张，我想我是无法承受那种奋斗的辛苦和竞争的压力的，我觉得我的放弃是明智的，原来放弃也是一种幸福”

3、立意原则：明确、新颖、深刻、健康

三、方法指导

方法一：多元联想法

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”同一道作文题，如果我们全方位思考，多层面、多角度联想和想象，就可以“思接千载，视通万里”，从而使思路洞开，文思泉涌。

方法指导一

：学习如何用多元联想法对作文进行立意。

珍惜是一种品质，是我们对世界所给予我们的一切最好的回应。唯有珍惜，一切才可贵；唯有珍惜我们与世界才有共鸣；唯有珍惜，在艰难困苦之处才有了援助之手，在迷茫徘徊之时才有了点亮心灵的灯。

请以“珍惜________”为话题，结合具体事例，写一篇文章。要求：事例要具体、生动，写出自己的真情实感。

思路点拨：

1、从实或虚的对象进行选材。

①从“实（具体）”的对象来写:

珍惜大自然

珍惜环境

珍惜土地

珍惜水资源

珍惜粮食

珍惜动物

珍惜植物

珍惜亲人、朋友……

②如果从“虚（抽象）”的对象来写:

珍惜时间

珍惜今天

珍惜荣誉

珍惜幸福

珍惜感动

珍惜灵感

珍惜诚信

珍惜纯真的友谊

珍惜锻炼的机会……

2、从正面或反面进行选材。

①正面的对象是值得大家肯定、赞赏、能够给人以美好情感的对象，如：

珍惜美好青春

珍惜浓浓的亲情

珍惜真挚的友情

珍惜难得的机会

珍惜宝贵的绿色….. ②反面的对象，也就是人们的否定、批判、没有好感甚至深恶痛绝的对象，也叫逆向立意如:

珍惜失败

珍惜挫折

珍惜磨难

珍惜对手……

③逆向思维：

提出超越常理、违背常规甚至有些荒谬的构想和创意，然后想办法使之合理化，让别人认为合情合理。从而获得新奇独特的感受和心得。

训练二：题目：

__________________也是一种幸福

立意深刻新颖类拟题举例：

奉献也是一种幸福

吃苦也是一种幸福

给予也是一种幸福

吃亏也是一种幸福

平淡也是一种幸福

挨骂也是一种幸福

聆听也是一种幸福

学习活动二：运用多元联想法为作文“我人生的良师”立意

每个人一生中都会遇到一些良师，在他们的指引下，我们开启智慧的大门、探索世界的奥秘、学习做人的道理、感悟生命的真谛。他们或者是一个人，或者是一棵树，一株花，甚至是一次难忘的经历……

请以“我人生的良师”为题，写一篇作文。

良师

内容

立意

我们的老师

感恩之情

成熟后低垂着头的稻穗

谦虚的品质

墙角的蜘蛛

持之以恒

雨后的彩虹

经历磨难才能体味人生的美好

一次失败的经历

失败是成功之母

方法二：明确寓意法

何为“寓意类作文”：选取自然社会生活中的一种事物，运用比喻的手法，在表层意思下寄托着某种哲理、感悟的作文。

方法指导：学习如何运用寓意法为作文立意。

第一步：抓住本体，把握特点

《送他人一朵花》

本

体：话

特

点：美丽

芬芳

鲜艳……美化环境

传递情感……

第二步：类比联想，深入探究

把物和人进行比较，展开联想，找出相同相似的精神品质、生活感悟等等。

“花”的寓意：美好的精神品质，善解人意

无私奉献

理解信任

……

……

第三步：化虚为实，以事明寓。

选取具体事例，在人物描写和事件叙述中展现不可见的精神世界

《送他人一朵花》

人物描写：

语言——

表情——

动作——

事件叙述：________________ 学习活动三：任意选择下面的作文题目，运用寓意法为下列作文立意。

1．《那一缕春风》

2．《生活处处有阳光》

本

体：

本体：

特

点：

特点：

寓

意：

寓意：

3．《又见枝头吐新芽》

本

体：

特

点：

寓

意：

小结：要想作文有出色的立意，应从以下几个方面下功夫：

1、丰富生活阅历、拓宽知识面。2、培养敏锐的观察力。3、关注社会热点问题。4、勤于思考。

学习活动四：课后作业

少年一天天长大，有一天要离家看他背影的成长，看他坚持与回望妈妈笑着对他说生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切

请以“为我心中的那片海”为题目，写一篇不少于600字的作文。

要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭

板书：

多元联想法：多角度、多层面

巧立意

抓住本体，把握特点

明确寓意法：

类比联想，深入探究

化虚为实，以事明寓