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八年级历史 上学期教案 校训:自强至善课题课型第26课教育文化事业的发展执教者时间新授课课时1 教学目标1.了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸和书馆出现的史实;知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学艺术家的主要成就。[来源:Z#xx#k.Com] 2.指导学生归纳总结

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第26课 教育文化事业的发展教学评价实录

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第26课 教育文化事业的发展教学评价实录

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关键词:第26课 教育文化�…教学评价实录

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八年级历史 上学期教案 校训:自强至善

课题

课

型

第26课

教育文化事业的发展

执教者

时间

新授课

课时

1 教学目标

1.了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸和书馆出现的史实;知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学艺术家的主要成就。[来源:Z#xx#k.Com] 2.指导学生归纳总结民国时期的教育文学事业的发展,创制表格,使学生对知识点条理清晰,以便从宏观上把握知识点,进而培养学生归纳、总结知识的能力

3.使学生认识到教育一定程度上反映了当时的政治、经济和社会发展水平,教育必须适应社会发展需要并服务于社会,对学生进行唯物史观教育;通过对民国时期文艺作品时代性的分析,培养学生爱国主义思想,增强学生的社会责任感

重点:科举制度的废除和《狂人日记》的思想性。

难点:如何让学生感受到近代杰出思想家的爱国精神及良好的道德品质。

教学重难点

教

学

过

程

教学过程

◆导入新课:

教师活动:

你还记得我国古代从什么时候开始实行科举制度的吗?旧式学堂和科举制度是否有利于人才的培养?你知道新式学堂在中国是什么时候出现的?中国第一所国立的综合性大学是哪所?今天著名的高等学府——北京大学是如何创办的?今天就让我们一起学习第26课:教育文化事业的发展。

◆讲授新课

目标导学一、教育、新闻出版业的发展

教师活动:

1.教师引导:请同学们阅读教材,说一说中国近代新办的新式学堂有哪些?有何作用?

2.教师提问:中国近代兴起了哪些出版企业?有何作用?

学生回答:主要有商务印书馆;还有中华书局、开明书店、生活书店以及中国共产党在解放区创办的新华书店。

3.教师讲述:报刊是社会信息的重要载体,是一个国家、政府信息的发布平台,是历史发展的晴雨表。中国近代的报刊是在西方文化传入中国过程中出现的。

4.教师强调:1872年在上海创办的《申报》,是近代中国存在时间最长的中文报纸。《大公报》《新闻报》《解放日报》是民国时期著名的报纸。上海的《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》、邹韬奋主办的《生活》周刊,是民国时期影响较大的刊物。

5.教师提问:这些形式报刊有何重要作用?

学生活动:起到了传播西方先进思想和科学文化的作用,保存了大量的中国传统文化,促进了近代教育事业的发展,特别是在知识文化的普及方面发挥了重要作用。这些新式报刊成为人们了解中国和世界的重要窗口,同时也成为人们针砭时政的喉舌,深刻影响着人们的日常生活。

6、教师提问:请同学们说一说科举制创立的时间?废除科举制度的时间和影响?

学生回答:公元605年,隋炀帝始设进士科,科举制度正式建立。1905年正式

1 设计意图

个人修改

八年级历史 上学期教案 校训:自强至善

停止科举考试。科举制的废除以及新式学堂的创办,各级学堂章程的颁布,使得中国近代新式教育逐渐发展起来。

目标导学二、文学艺术的成就

教师活动:列举这一时期涌现出来的著名作家及代表作品

学生活动:利用表格完成

◆归纳提升

科举制度其实就是一种考试选才制度,对清政府废除科举制我们应该一分为二,实事求是地评价,不能以偏概全,一棒子打死,而应该还其一个真实的面目。

一方面,科举制度的废除加速了清王朝的瓦解,推进了中国近代化的进程。

另一方面,科举制度的废除导致社会文化断层,选官制度紊乱,政局更加动荡混乱。

板书设计:

2 第26课

教育文化事业的发展

一、教育新闻出版业的发展:

1.教育:京师大学触等新式学校的来办客面望。

2.报刊:《申报》《大公报》《新青年》

3.出版:商务印书馆、新华书店

二、文学艺术成就:

1.文学:鲁迅《狂人日记》

2.会画:齐白石、徐返鸿

3.歌曲:聂耳、洗星海电彩:《定军山》

《歌女红牡丹

教学反思:

八年级历史 上学期教案 校训:自强至善

3

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