第5课 三大改造名师教学实录

第5课

三大改造

峰阳初中：王永妮

教学目标：

1．知识与能力 ①了解农村土地改革后的情况和在农村走集体化道路的必要性；掌握对农业和手工业进行社会主义改造的过程和意义。掌握对资本主义工商业进行改造的方式、方法并分析其原因。 ②综合分析三大改造的必要性，对比三大改造方式的变化，培养学生的比较能力，培养学生的综合分析、理解问题的能力。 2．过程与方法 按照“知、疑、学、解、创”教学模式，让学生走进历史，通过整合走出历史，达到学习历史的目的。 3．情感态度与价值观 要让学生在思想上知道三大改造的基本完成，使我国实现了从新民主主义到社会主义的改变，确立了社会主义制度，同时认识到社会主义的优越性。并在过渡中，我党创造性地开辟了一条适合中国特色的社会主义改造的道路。 ①了解农村土地改革后的情况和在农村走集体化道路的必要性；掌握对农业和手工业进行社会主义改造的过程和意义。掌握对资本主义工商业进行改造的方式、方法并分析其原因。 ②综合分析三大改造的必要性，对比三大改造方式的变化，培养学生的比较能力，培养学生的综合分析、理解问题的能力。 。

课前预习题： ①了解农村土地改革后的情况和在农村走集体化道路的必要性；掌握对农业和手工业进行社会主义改造的过程和意义。掌握对资本主义工商业进行改造的方式、方法并分析其原因。 ②综合分析三大改造的必要性，对比三大改造方式的变化，培养学生的比较能力，培养学生的综合分析、理解问题的能力。 教学手段：多媒体教学、小组合作讨论、自主探究等 教法学法：按照“三部六法”的教学模式，采用深入浅出的方式，促进学生学会学习历史。 教学过程： 一、阅读思考

1.三大改造是对哪三个方面的改造？

2.对农业、手工业进行改造的方式和结果。

3.对资本主义工商业改造的形式、政策和实行这种政策的意义。

4.三大改造什么时间完成的？

5.三大改造的完成有什么作用？

二、三大改造有什么缺点？

据浙江省嘉兴县高照乡的调查，全乡有雇农144户，占总户数的21.79%，出现了长工、月工、短工、牧童等。此外，还有外籍雇工114人，牧童35人。当然，有些人乘人之危进行放高利贷剥削，加剧了农村中的两极分化。据1954年的调查，龙游下范二村，90户农民经济条件下降的有29户，34户中农下降的有11户，6户富农上升的有5户，全村真正困难的有32户，占总户数的20.9%。其中典卖土地的16户，共典卖土地21.5亩，典卖房屋、农

家具的28户，共典卖房屋13间，卖农家具506件，送卖子女的两户。这些情况表明，两极分化的现象在土改后又开始发生了。

①土地改革后，农民分到了土地

②但分散经营使农民个体经济很难发展，也不能满足国家工业化的需要把分散的农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。穷棒子精神1952年秋，河北遵化王国范领导的合作社，23户贫农，全社仅有一只驴，入社三条腿，还有一条腿是别社的，农民家里是一穷二白，生产资料极为缺乏，人们称这个社是“穷棒子社”。但就是这么一个穷棒子社，不依靠政府的财政，依靠自己的劳动，去离该村35里的深山打柴，1952年冬季到1953年春季共打了400多元的柴，帮助一些困难户解决了生活问题，还为社里添置了1头牛、一只驴、30只羊、一辆铁轮车，还有一些生产资料。到了1953年冬季，社里又添置了1头骡子、5头牛、2只驴、65只羊、12只猪、1辆铁轮车，还有喷雾器等生产工具。***听说后，豪情满怀地说：“我看这就是我们整个国家的形象，难道6 万万穷棒子，不能在几十年内通过自己的努力变成了一个社会主义的又富又强的国家吗？

土地改革后我国农村经济情况如何? ①土地改革后，农民分到了土地

②但分散经营使农民个体经济很难发

展，也不能满足国家工业化的需要把分散的农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。1955年全国掀起农业合作化的高潮；1956年全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。报名参加合作社。

1956年，***在看农民写给他的丰收报喜信.在广泛开展农业合作化运动的同时，我国对手工业也进行了社会主义改造。与农业的社会主义改造相似，主要采取合作社的方法把个体所有制逐步改造成社会主义集体所有制。到1956年底，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。手工业的社会主义改造基本完成。1954年公私合营和全行业的公私合营

1956年初，出现了全行业公私合营的高潮和平赎买公私合营所谓公私合营是我国对民族资本主义工商业实行社会主义改造的高级形式，即国家垄断资本主义。全行业的公私合营是指整个行业实行公私合营，企业的生产资料转归国家支配，资本家对企业的资产按固定的利率领取定息。年息为5%，即有代价地把剥削阶级的生产资料收归国有，这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。1956年北京人民庆祝公私合营.天津盛锡福帽厂实行公私合营天津市青年资本家宣誓积极接受社会主义改造1956年1月工商界代表乐松生向***送喜报。同仁堂的公私合营同仁堂的商标同仁堂的新貌完成时间：1956年底。

历史意义: 三大改造的完成，①实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。②我国初步建立起了社会主义的基本制度，③从此，进入社会主义初级阶段。存在的缺点:要求过急，工作过粗，改变过快等。农业合作社手工业合作社公私合营

1.右图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社”指的是(

) A.农业生产的合作组织

B.公私合营的生产组织

C.人民公社的生产组织

D.包产到组的生产组织

三、当堂练习

2.希望中学历史兴趣小组要完成关于“农业、农村、农民”问题的调查报告，准备今年6月访问一位经历过“农业生产合作社”的农民，最适合的是(

) A.林大爷(78岁)

B.谢伯伯(52岁) C.田大叔(46岁)

D.杜阿姨(38岁) 3.1956年，我国基本上完成对农业的社会主义改造，土地(

)

A.从农民所有转变为集体所有

B.从国有转变为农民所有

C.从集体所有转变为国家所有

D.从集体所有转变为农民私有

4.(2010·宁德中考)有人问一位被称为“纺织大王”的资本家为什么要接受社会主义改造的时候，他说：“是的，我是一个资本家，但是我首先是一个中国人。”这里所说的“社会主义改造”指的是(

) A.对农业的改造

B.对手工业的改造

C.对养殖业的改造

D.对资本主义工商业的改造

5.陈云在一届人大上发言时说：“企业的私有制向社会主义公有制改变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，是史无前例的第一次。”陈云所说的这种和平方法是(

) A.开展土地改革

B.建立生产合作社

C.制定一五计划

D.实行赎买政策

6.(2010·南京模拟)下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这种情况最早应出现于(

)

A.1949年

B.1952年

C.1953年

D.1956年

7.(2010·南充中考)我国进入社会主义初级阶段的标志是(

) A.中华人民共和国宣告成立

B.《中华人民共和国宪法》的制定

C.三大改造的基本完成

D.第一个五年计划开始

8.20世纪以来，中国社会经历了三次历史性巨变。第二次巨变是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，与这两件大事相关的年份分别是(

) A.1949年，1951年

B.1949年，1952年

C.1949年，1954年

D.1949年，1956年

9.右图是中国民族资本主义曲折

发展历程示意图。图中A、B、C 三处相对应的历史事件正确的

是(

) A.鸦片战争

辛亥革命

新中国成立

B.洋务运动

第一次世界大战

三大改造完成

C.洋务运动

第一次世界大战

人民公社化运动

D.甲午中日战争

辛亥革命

土地改革完成

四、动脑筋

你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用？

三大改造推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度.从此进入了社会主义初级阶段.