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“学程导航”课时教学计划执教:方丹阳施教日期19 年5 月30 日教学内容教学目标第19课 社会生活的变迁共几课时第几课时1 1 课新型1.了解改革开放前后,人们在社会生活方面发生的变化以及中国在交通、通讯方面的进步。培养学生用视频、图片等资料分析对比的能力。2.利用多媒体展示一些制度,数据、图片
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第19课 社会生活的变迁优质课教案整理
未知
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关键词:第19课 社会生活的变迁优质课教案整理
正文
“学
程
导
航”课
时
教
学
计
划
执教:
方丹阳
施教日期
19 年
5
月
30
日
教学内容
教学目标
第19课 社会生活的变迁
共几课时
第几课时
1 1 课新
型
1.了解改革开放前后,人们在社会生活方面发生的变化以及中国在交通、通讯方面的进步。培养学生用视频、图片等资料分析对比的能力。
2.利用多媒体展示一些制度,数据、图片等进行对比教学。用数字有力说服,实施探究式学习,从而培养学生的辩证思维能力,认识到改革开放后我国社会生活的变化原因。
3.了解人们在社会生活方面发生的前所未有的变化,这是社会的进步,也是改革开放的胜利,培养学生积极的心态,对中国未来发展充满信心。
教学重难点
教学资源
重点:改革开放以来,人们在衣、食、住、行等方面的巨大变化。
难点:改革开放以来,人们日常生活的变化原因。
多媒体、相关实物及图片
预习设计
1、预习课文,划出知识点;
2、完成自主练习
1
学程预设
学生阅读书本,回答
改革开放前:“四大件”指的是“三转一响”——缝纫机、自行车、手表、收音机。
改革开放后:“四大件”指的是彩电、冰箱、洗衣机、空调。
20世纪90年代末以来,新的高档消费品层出不穷,目前“四大件”
指的是电脑、手机、住房、汽车。
导航策略
一、导入新课:
你听说过“四大件”吗?它指的是什么呢?
从“四大件”的演变中,可以看出我们的生活发生了巨大变化,那么这种变化的具体表现有哪些?为什么会发生这么大的变化呢?今天,我们一起学习
第19课 社会生活的变迁
调整与反思
日常生活的变化----衣、食、住变化
新中国成立后,人民当家做主,经济恢复,物价稳定,人民生活发生了根本变化,生活不断提高。改革开放以来,人民生活明显改善。
1.
改革开放前,人们买衣服要凭布票,不仅数量有限,色彩和样式也很单调,只有中山装和解放装。
改革开放后,衣着日益丰富多彩,服饰显示风度、展示个性。
原因:
改革开放前,由于经济发展水平较低 改革开放后,社会经济发展迅速,物资日益丰富。
1.衣(图片对比展示)
改革开放前后,人们在衣着方面有哪些变化?
表现: 单一“蓝灰色的海洋”丰富多彩
温暖—时尚个性,人们的思想观念的转变
2.食(图片对比展示)
改革开放前后,“吃”的变化也很大。人们在“吃”的方面有哪些变化?
变化表现:
温饱---营养均衡、绿色
过去人们吃的野菜、窝头,今天吃起来好像味道很不错,为什么还要说过去的生活不好呢? 过去是为了生存不得不吃野菜,作为粮食不足的补充;现在生活水平提高2、过去饮食结构单一,还没有解决基本的温饱问题。现在人们不但能“吃饱”,还能“吃好”,讲究营养均衡、
了,讲究营养均衡,粗细搭配,绿色粗细搭配,绿色食品等健康。 科学卫生的概念也日
2
益深入人心。
3.住(图片展示)
改革开放前的住房。见PPT 改革开放后,情况发生了很大变化,3、过去住房比较拥挤,室内设施也很简单。现在人均居住面积扩大,室内装修和居住环境有了明显改善。
表现:拥挤、简陋--宽敞明亮、环境优美
人们在“住”的方面有哪些变化?
随着交通、通信的不断发展,人们的生活水平更进一步提高了。
交通、通信的不断发展
1.交通根据你的经验,结合课文,你能说一说,交通有哪些变化吗?请举例说明新中国成立以来,我国交通4.
学生:①中国的铁路营运里程已居世界第二位。
②全国铁路营运效率大大提高,我国高速公路里程已居世界前列。
③中国已成为世界民航大国。
④铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展,已形成综合交通运输网。
设施建设取得的成就。
教师明确:随着交通设施的改善和人民生活水平的提高,人们的出行方式也发生了很大变化
2.通信
新中国成立后,国家不断增加对电信事业的投资,逐渐形成全国电信网络。改革开放后,电信产业快速发展。我国的电信行业取得了哪些成就?中国互联网虽然起步较晚,但发展迅速。中国网民规模不断扩大,互联网普及率越来越高。通信事业的发展有何意义?
三、课堂总结
人们的生活方式发生了巨大变化,人们的生活质量提高了。而这些巨大变化得益于改革开放政策的正确实施,得益于中国共产党的正确领导,得益于全国各族人民努力奋斗拼5.
我国的电信网络规模和用户数均居全球第一,发展速度也位居世界前列。在全国大多数地区,固定电话早已进入千家万户,移动电话的使用十分普遍。
6、通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变得快捷和简便,更深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。
搏。正如******所说:中国梦是文化强国梦,经济富民梦,也是民族复兴梦,中国梦应该成为我们每一个中华儿女共同的奋斗目标和精神追求。
3
学生回顾知识,完成
当堂练习
一、选择题
1.下列选项中,属于改革开放前出现的现象的是( )
A.讲究营养均衡,粗细搭配,吃绿色食品
B.大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装
C.出门旅游的人越来越多,开私人汽车出行的人占了一定的比重
D.人们可以在网络上购物
2.下列能够反映改革开放以来我国居民生活变化的是( )
①人们上网浏览信息、发E-mail ②人们使用粮票、布票购买东西 ③70年代住草房,80年代住瓦房,90年代住楼房 ④从北京乘坐京沪高铁到达上海
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3.解决城市交通堵塞问题的根本出路在于( )
A.实行“公交优先” B.加强交通管理
板书设计
社会生活的变迁
一日常生活的变化
(1)衣:单--丰富多彩
(2)食:温饱--营养健康、粗细搭配、绿色
(3)住:拥挤、简陋--宽敞金额也没、环境优美
(4)行:步行--出租车、私家车、高铁飞机
二、交通、通信的不断发展
1、形成铁路、公路、航空、水运、地下轨道综合交运输网
2、全国电信网络逐渐形成
4
C.减少汽车数量 D.发展道路、地铁、轻轨等硬件设施
二、材料题
材料一 吴老太爷从乡下来到上海,坐进(20世纪)30年代的汽车里,像一具刚从棺材里爬出来的僵尸。南京路上,到处是光怪陆离的灯光和高耸的摩天大楼。最让吴老太爷大受刺激的,是一位身穿高开叉旗袍的时髦少妇,……这情形,不禁让吴老太爷全身发抖。终于,吴老太爷大叫一声,昏死过去…… ——小说《子夜》
材料二 中央政务院于1953年10月发布命令:粮食实行计划供应,凭证定量购买,粮票出现了。这一时期,除了购粮需要粮票外,其它生活必需品,如油、布、糕点等同样需要凭票证购买。甚至在重大节日还出现了节日补助票……
材料三 上世纪60、70年代,大柳村人只有很少的生活必需品,日常消费压缩到最低限度。80年代以来,90%以上的村民住进了新房;村民娶亲用的“彩礼”也
5
由自行车、缝纫机、手表、收音机等“旧四大件”,变成了彩电、冰箱、洗衣机、摩托车等“新四大件”。
(1)材料一中,吴老太爷见到了哪些新鲜事物?他的反应说明了什么?
(2)材料二反映了人们物质生活中的什么现象?为什么会出现这一现象?
(3)据材料三,概括指出大柳村人生活发生的变化。概述这一变化出现的原因。
合作探究
1.过去人们食物匮乏,只有野菜和粗粮,人们为解决温饱并无选择。现在食品供应丰富,人们不但要吃饱,还要吃好,人们开始讲究营养均衡,粗细搭配和选择绿色食品。
2.读教材第99-100页内容和材料二的内容,说说改革开放后,我国在交通领域取得了哪些成就?
6
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