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1 仁爱版九年级上学期英语导学案教师寄语:Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect. (不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。)Class________ Grade9 Group___

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Lesson 1 What’s Wrong, Danny?公开课教学设计模版

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Lesson 1 What’s Wrong, Danny?公开课教学设计模版

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1 仁爱版九年级上学期英语导学案

教师寄语:Do not, for one repulse, give up the purpose that you

resolved to effect. (不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。)

Class________ Grade9

Group_________ Name_____________

课型:预习+展示课

Title: Unit1

The Changing World

(变化中的世界) Topic3:The world has changed for the better.(世界变得更加美好了。)源:学科网]

[来

Section: A

1a-4 (P17-P18)

第一课时

一、学习目标

(Learning target)(1’)

1.学习新单词及短语:as a matter of fact = in fact,lock, artist, millions of, visitor,

industry, chemistry, term, get used to (doing )sth. , used to do sth. ; 2.学习并背诵1a的对话;

3.学习现在完成时的时间状语: 由for和since引导的时间状语。

学习重点

难点

1.熟记新单词及词组;

2.学习现在完成时的用法: 由for和since引导现在完成时的时间状语。

二、自主学习

(Self-study)(3)(我最棒)

1、自学新单词:写出单词的音标并划分音节,然后拼读单词,再在横线上写出中文意思。

1)block

/

/

_____________ ;

2) artist /

/

___________ ; _________ (n.艺术)__________ (艺术家) 3) visitor /

/

______________;_____________ (v. 参观)

4)industry/

/

____________; 5) chemistry/

/

_____________; ___________ (adj.化学的)

6) term /

/

_________________;

2 2、复习回顾:再次阅读P5 ,观看图片,谈谈北京的变化。

1)

In the past ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2)

Now ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

3

3.独立完成1b ,然后核对。(听1a的录音并在提到的关于纽约的内容前画勾。)

4.

在文中找出下列重要的短语并翻译。

1)一直在某地____________________ 2)习惯于_______________________ 3)过去常常做某事_________________________ 4)事实上_______________________________

5)数以百万计的___________________________

5.学习文中的语言知识点,并

1)millions of

用法:

在英语中hundred(百)

, thousand (千), million(百万)

, billion(十亿)等单位,当其前面有具体数词时,它们不加

“s”使用,其后也不用介词of .直接跟可数名词的复数形式。

如:five million people 五百万人

当表达不确定数字时,在它们后面加上

“s”再加介词of使用。后接可数名词的复数形式,表示

“数百”

“数千”

“数百万”

“数十亿”。如:

millions of people 数百万人

中考习题:

1.

(2015年湖南卷)There are ________ birds in the tree, the number is about [来源:学#科#网]

4

two _______. A.

hundreds of ; hundreds

B.hundred of ; hundreds C.hundreds of ; hundred

D.hundred of ; hundred

2) 区别

used to do sth 和

be / get used to doing sth

used to do sth 意为“过去常常做某事”,而现在不做了。

例如:The little boy used to be late for school, but today he goes to school early.

这个小男孩过去常常上学迟到,但今天他去很早就去学校了。

be / get used to doing sth 意为“习惯做某事”

My father is used to getting up early everyday. 我爸爸习惯于每天早起。

中考例题:

1.

(2016年广东省)Jack ________ a doctor ,but now he works in a school

as an English teacher. A.

used to being

B. used to be

C. be used to be

D. get used to being

三、展示提升

(Let’s show and improve )(15’)(我参与)

1.分角色朗读1a的对话,在文中划出含现在完成时的句子,并找出其中的时间状语。

1)句子:______________________________________________________________

时间状语:___________________________________________________________ 2))句子:______________________________________________________________

时间状语:___________________________________________________________

2.用since和for 完成句子,然后听录音,检查自己的答案是否正确,并总结since和for的用法. 1).I have lived in Beijing ______ three years.

______2011.

2). He has waited for Tom ______ two hours ago.

______ two hours.

3). We have learned chemistry ___ one month.

____ the new term began.

5 总结:________ + 时间段(three years; two hours,one month)

________ + 时间点(2011)

_________+时间段+ago ( two hours ago )

_________ +句子(the new term began.)

3.习题巩固:用since和for 完成句子。

1). His father has been dead ______ he was ten years old. 2. Michael has been away from the army ______ six years. 3. He has been in Chongqing _______2003. 4. My brother has had a car ______

two months. 5. Tom has kept a book ______ 5:00 a.m.

四.

梳理巩固

(Summary )(4’)(我能行)

1、本节课我学习_________

_________

________

_________

________ _________六个单词和_________________

_____________等词组;

2、学习了1a的短文并了解了纽约的过去和现在的一些知识;

3、学习现在完成时的用法: 由for和since引导现在完成时的时间状语。

五.检测达标

(Test in the end )

(5’)(我会做)

1、根据句意及汉语提示,完成句子。

1) You will ________________( 习惯于) it very soon if you come.

2)I have lived here ________ (自从)2008.

=I have lived here ________ ten years.

=I have lived here ________ ten years ago. 3)

There are __________ (数百)people in the street.

六、课后反思

1、我今天学到了什么知识?

__________________________________________________________________ 2、这节课我的表现(

)

A、很好

B、好

C、一般D、有待改进

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