信息窗二（小数的加减法）教学目标设计｜教案在线预览

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“快乐超市”正在招募小小收银员，应征上的收银员每人能获得一份神秘礼物。同学们，你想不想去试一试？（想）那我们一起去看看招聘要求吧！想要成为一名合格的收银员，要通过我们设置的两关游戏。你们准备好了吗？第一关：你能用竖式计算吗？(请拿出作业本，只列竖式) 18+16= 24-17= 说一说你在列竖式时需

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所属课文：信息窗二（小数的加减法）

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2018-05-14 21:17:00

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学校：洛阳市涧西区东方第二小学

信息窗二（小数的加减法）教学目标设计

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关键词：信息窗二（小数的…教学目标设计

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“快乐超市”正在招募小小收银员，应征上的收银员每人能获得一份神秘礼物。同学们，你想不想去试一试？（想）那我们一起去看看招聘要求吧！

想要成为一名合格的收银员，要通过我们设置的两关游戏。你们准备好了吗？

第一关：你能用竖式计算吗？(请拿出作业本，只列竖式)

18+16=

24-17= 说一说你在列竖式时需要注意什么：

1.相同数位要对齐

2.从低位算起

3.在加法算式中，满十往前进一；减法算式中，哪一位不够减要向前一位“借一当十”。

第二关：它还可以怎么表示呢？

2角=（）元

1元8角=（）元

3.6元=（）元（）角

5角+8角=（）角=（）元（）角=（）元

谁顺利通过了这两关游戏呢？你们真棒，相信你们一定是一个细心又聪慧的小小收银员，现在我们一起去参观一下我们的“快乐超市”吧。

瞧，这里是大家最常光顾的文具区，你看到了什么？

橡皮0.8元

水笔：1.2元

铅笔

1元

看到这些，你想到了哪些可以用加减法解决的数学问题？

1、买一个橡皮和一支水笔一共多少钱？

0.8+1.2 2、买一个橡皮和一支铅笔一共多少钱？

0.8+1

3、买一支铅笔和一支水笔一共多少钱？

1+1.2 4、水笔比橡皮贵多少钱？

1.2-0.8 5、水笔比铅笔贵多少钱？

1.2-1 6、铅笔比橡皮贵多少钱？

1-0.8 同学们，你们会解决这些问题吗？应该怎么列算式呢？

a、买一个橡皮和一支水笔一共多少钱？

0.8+1.2= 谁会计算？你是怎么想的？

生1、0.8元=8角

1.2元=1元2角

8角+1元2角=2元

（以元为单位的小数转换成以角为单位的整数进行计算）

你用我们学过的知识解决了没学过的问题，你的知识迁移的本领真强！

有没有不同的方法？

生2、列竖式的方法

为什么在书写时要把8对齐2呢？

（列竖式时，元于元所在的数位对齐，角与角所在的数位对齐，这样就做到了相同数位对齐。）这时请仔细观察，这两个小数中的哪一部分也是对齐的？小数点。在小数加减法中，只要小数点对齐相同数位

就对齐了。

说一说小数加法在列竖式时需要注意什么呢？

1、相同数位对齐（小数点对齐）

2、从低位算起

3、在加法算式中，满十往前进一；减法算式中，哪一位不够减要向前一位“借一当十”。

b、谁能解决第二题：水笔比橡皮贵多少钱？

1.2-0.8= 你能用列竖式的方法解决吗？再找一位同学说一说列竖式需要注意什么？

说一说你在列竖式时注意到了哪些细节？

生：

剩下这四个问题你能用我们刚学的列竖式的方法解决吗？自己试试！

你想解决哪个问题？

为什么用加、减法？

怎么列式？分别表示什么？

说一说在计算时应该注意什么？

对比一下整数加减法和小数加减法，你发现哪些相同点和不同点？

这个是小马虎收银员的账单，他把墨水不小心洒到了账单上了，你能帮他补充完整吗？

关于本教案的常见问题

Q：信息窗二（小数的加减法）教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《信息窗二（小数的加减法）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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