6 画教案设计范例
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6 画教案设计范例
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关键词:6 画教案设计范例
正文
单元
课题
教
学
目
标
第五单元
6 画
总课时
2 课型
第
1
课时
新授
1.认识10个生字,会写4个生字,积累反义词“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”。
2.正确流利地朗读古诗。
认识10个生字,会写4个生字,积累反义词“远”和“近”、“有”
和“无”、“来”和“去”。
讲授
教
学
活
动
预
设
+教学重
难点
教学方法
教学环节
教学过程
一、看图导入,引出课题。
1.导入:同学们,平时我们看过许多画,今天请同学们仔细地来看一幅图,看看这幅画画了些什么?画的是什么季节?从哪些地方可以看出来?
2.板书课题。
二、初读古诗,读准字音。
1.提出自学要求,组织学生根据拼音读一读这
二次备课
首古诗,边读边想一想:从哪些地方可以看出课文写的是一幅画呢?
2.组织展示读古诗读准字音。
三、再读课文,整体感知。
1.引导学生先看图画再读课文,想一想,每一行主要说了什么?
2.指名交流。(教师板书:山、水、花、鸟)
3.请小朋友在这几个字下画上小圆圈,说明这首古诗主要写了这些景物。课文主要写的景物,我们要重读。
四、熟读古诗,尝试背诵。
1.组织学生看着插图回顾古诗内容。
2.引导学生自由读古诗。
3.指名试着背诵古诗。
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来自:学校:三原县独李镇独李中心小学
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