Bppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

教学目标:1、进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语,能在不同情景中准确运用。2、能够听说、认读crayon, pencil, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。3、进一步培养开口能力,初步了解一些课堂用语。教学重点:有关文具的四个词汇crayon、pencil、eraser、ruler

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2024-03-04 03:47:04

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学校：镇巴县泾洋镇中心小学

Bppt配套的教学设计及说课稿

未知

2024-03-04 03:47:04

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关键词：Bppt配套的教学设计及说课稿

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教学目标:1、进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语,能在不同情景中准确运用。

2、能够听说、认读crayon, pencil, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。3、进一步培养开口能力,初步了解一些课堂用语。教学重点:有关文具的四个词汇crayon、pencil、eraser、ruler的学习,并用英语介绍文具。教学难点:较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser 两个单词的发音。课前准备:学生的面具教学过程:1、热身、复习(Warm-up/Revision) (1)师生共唱英语歌曲“Hello” (2)学生戴上自己喜欢的人物面具,表演见面打招呼或自我介绍用语。(3)游戏:A name train 2、呈现新课、操练(Presentation/ Practice) (1)教师事先安排一位学生扮演Zoom,并向学生介绍情景:今天是Zoom的生日,爸爸、妈妈为他买了个新书包作为生日礼物(拿出准备好的实物)。Zoom打开书包,一一拿出蜡笔、铅笔、钢笔、橡皮、尺子,边拿文具边说英文crayon, pencil, eraser, ruler。教师用双面胶将这些实物固定在黑板上。(2)教师教新单词crayon, pencil, eraser, ruler。(3)游戏:I have a(an)………… 3、活动、操练(Activities/ Practice) (1)游戏:Matching game (2)分小组活动,练习I have a (an)………………………………… 4、课外活动(Add-activities) (1)听说、认读新单词crayon, pencil, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。(2)做单词卡片。

关于本教案的常见问题

Q：Bppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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