1 邻居家的小伙伴教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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第一课时课题:邻居家的小伙伴教学目标:理解并珍惜邻里小伙伴的友情,学会一些与同伴相处的技能,体验邻居的关爱,为邻里做些力所能及的事情。教学重点:体验友情,学会互相关爱。教学难点:如何化为行动,在生活、学习中做到与小伙伴互相关爱,互相帮助。教学过程:一、导入师:同学们,我们通常把自己家边上的人家,叫做

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所属课文：1 邻居家的小伙伴

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2018-06-09 07:22:00

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学校：溧阳市第二实验小学

1 邻居家的小伙伴教案设计（一等奖）

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关键词：1 邻居家的小伙伴教案设计（一等奖）

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第一课时课题:邻居家的小伙伴

教学目标:

理解并珍惜邻里小伙伴的友情,学会一些与同伴相处的技能,体验邻居的关爱,为邻里做些力所能及的事情。

教学重点:

体验友情,学会互相关爱。

教学难点:

如何化为行动,在生活、学习中做到与小伙伴互相关爱,互相帮助。

教学过程:

一、导入

师:同学们,我们通常把自己家边上的人家,叫做邻居。你们有邻居吗?在邻居中你有没有自己的好伙伴?你能向大家介绍你最要好的小伙伴吗?

二、学生先思考并完成下表。

我的好伙伴

姓名:

我们经常在一起:

我们能成为好伙伴,是因为:

三、学生交流各自的好伙伴,体验邻里伙伴之间的友情。

四、故事欣赏《雅各布的故事》

五、学生讨论:为什么故事中的小伙伴能成为好伙伴?

再把讨论的结果记录下来。

六、学生看图说说图中小伙伴之间产生了什么矛盾,他们是怎样解决的;

再结合自己的实际情况说说自己和小伙伴之间曾经发生过什么矛盾,是怎样解决的,现在还有解决不了的矛盾吗?

七、学生看图,说说图中的邻里是怎样互相关心的,并结合自己的实际说说邻里为自己家做过哪些事情,自己又为邻里做过哪些事情。体验“远亲不如近邻”。

八、师小结:邻里之间要互相关心和爱护,要互相帮助,要为邻里做些力所能及的事情。

九、美文欣赏《好邻是棵父亲树》

课后小结:

学生通过故事,并与自己的生活经验体验邻居的重要性。

关于本教案的常见问题

Q：1 邻居家的小伙伴教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 邻居家的小伙伴》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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