第一单元化石燃料与有机化合物优质课一等奖｜教案在线预览

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对应课文《第一单元 化石燃料与有机化合物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

专题3 第一单元第4课时煤的综合利用苯【学习目标】1、知道煤的综合利用的主要方法有哪些及在各加工过程中能得到哪些有机化合物2.掌握苯的分子结构和主要性质，认识物质结构决定性质，性质又反映结构的辨证关系。3.认识苯在化工生产中的重要作用【重点、难点】苯的分子结构；苯的化学性质【知识链接

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所属课文：第一单元化石燃料与有机化合物

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2021-04-06 14:20:39

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学校：无锡市市北高级中学

第一单元化石燃料与有机化合物优质课一等奖

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2021-04-06 14:20:39

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关键词：第一单元化石燃�…优质课一等奖

正文

专题3 第一单元

第4课时煤的综合利用苯

【学习目标】

1、知道煤的综合利用的主要方法有哪些及在各加工过程中能得到哪些有机化合物

2.掌握苯的分子结构和主要性质，认识物质结构决定性质，性质又反映结构的辨证关系。

3.认识苯在化工生产中的重要作用

【重点、难点】苯的分子结构；苯的化学性质

【知识链接】1、乙烯通入溴水中有何现象？写出发生的反应方程式及所属的反应类型？

2、乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中，有何现象？发生了什么反应？

【预习完成】活动一：煤的综合利用的主要方法

煤的综合利用的主要方法有哪些？各加工过程中能得到哪些有机化合物？

【预习完成】活动二：苯的物理性质

请合上课本写出苯的物理性质

【实验探究】活动三：根据化学实验和一些事实，探究苯的分子结构特点

1、根据下列实验，对苯的分子结构得出结论。

实验

向试管中加入2mL苯，再加入1mL溴水，振荡后静置

向试管中加入2mL苯，再加入几滴酸性高锰酸钾溶液，振荡后静置

现象

结论

2、德国化学家凯库勒提出了苯的分子结构为，我们称其为凯库勒式。

（1）你认为这种结构符合实验事实吗？说出你的理由。

（2）查阅资料，写出苯分子结构的另一种表达方式，并用文字归纳苯分子的空间结构和化学键的特征

（3）P67问题解决

【合作探究】活动四：讨论分析苯的化学性质，进一步认识苯的分子结构

1、用玻璃棒蘸一些苯，在酒精灯上点燃，观察燃烧现象。写出反应方程式。

2、苯的取代反应：分别写出苯与浓硝酸、液溴发生取代反应的方程式。

3、查阅资料，写出苯与氢气发生加成反应的化学方程式。

4、取代反应是烷烃的特征反应，加成反应是不饱和烃（烯烃等）的特征反应，从结构的角度看，怎样理解苯既能发生加成反应，又能发生取代反应？

【学习反思】

关于本教案的常见问题

Q：第一单元化石燃料与有机化合物优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一单元化石燃料与有机化合物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第一单元化石燃料与有机化合物优质课一等奖