第一节　有机化合物的分类公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类（一）教学目标：1、了解有机化合物常见的分类方法2、根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。利用投影、画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。3、体会物质之间的普遍联系与特殊性，体会分类思

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节　有机化合物的分类

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-08-11 15:23:00

来源学校

学校：岳阳市云梦中学

第一节　有机化合物的分类公开课教案

未知

2018-08-11 15:23:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第一节　有机化合…公开课教案

正文

第一章

认识有机化合物

第一节

有机化合物的分类（一）

教学目标：1、了解有机化合物常见的分类方法

2、根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。利

用投影、画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式

和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。

3、体会物质之间的普遍联系与特殊性，体会分类思想在科学研究中的重要意义

重点难点：1、了解有机物常见的分类方法；

2、了解有机物常见的分类方法；

教学设计

［引入］

通过高一的学习，我们知道有机物就是有机化合物的简称，最初有机物是指有生机的物质，如油脂、糖类和蛋白质等，它们是从动、植物体中得到的，直到1828年，德国科学家维勒偶然发现由典型的无机化合物氰酸铵通过加热可以直接转变为动植物排泄物——尿素的实验事实，从而使有机物的概念受到了冲击，引出了现代有机物的概念——世界上绝大多数含碳的化合物。有机物自身有着特定的化学组成和结构，导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学叫有机化学。

我们先来了解有机物的分类。

思考：

高一时我们学习过两种基本的分类方法—交叉分类法和树状分类法，那么今天我们利用树状分类法对有机物进行分类。那么大家先回忆，我们在必修2接触有机物时利用有机物所含元素种类不同对有机物进行了怎样的分类

？

【知识点一】

有机物的分类方法：一、按照构成有机物分子的碳的骨架来分类；

二、按反映有机物特性的特定原子团来分类。

一、按碳的骨架分类

链状化合物（如CH3－CH2－CH2－CH2－CH3）

(碳原子相互连接成链)

有机化合物

脂环化合物（如）不含苯环

环状化合物芳香化合物（如）含苯环

思考：如何用树状分类法，按碳的骨架给烃分类？

[注意] 链状化合物和脂环化合物统称为脂肪族化合物。而芳香族化合物是指包含苯环的化合物，其又可根据所含元素种类分为芳香烃和芳香烃的衍生物。而芳香烃指的是含有苯环的烃，其中的一个特例是苯及苯的同系物，苯的同系物是指有一个苯环，环上侧链全为烷烃基的芳香烃。

【练习】

按碳的骨架分类：

CH3CH2CH=CH2CH3CHCH2OHCH3OH

链状化合物

___________

。

环状化合物_______，

它们为环状化合物中的_______化合物。

【小结】

一、有机物的分类方法

二、根据碳骨架的分类

【课后练习】

例2、3

关于本教案的常见问题

Q：第一节　有机化合物的分类公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　有机化合物的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节　有机化合物的分类公开课教案