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第一课时教学目标:1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。会写田字格里的“凡、切、拿、本、底、网、爸、顶”八个生字。掌握新偏旁“页”(页字旁)。”2.能正确朗读课文,选择自己喜欢的句子读一读。3.理解课文内容,懂得学写字要与生活紧密相连,体会想象的乐趣。教学重点:1.学会本课生字。认识本课9个生字,
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4 我学写字名师教学视频(文字实录)
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关键词:4 我学写字名师教学视频(文字实录)
正文
第一课时
教学目标:
1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。会写田字格里的“凡、切、拿、本、底、网、爸、顶”八个生字。掌握新偏旁“页”(页字旁)。”
2.能正确朗读课文,选择自己喜欢的句子读一读。
3.理解课文内容,懂得学写字要与生活紧密相连,体会想象的乐趣。
教学重点:
1.学会本课生字。认识本课9个生字,会写要求会写的8个字。
2.懂得学习写字要和生活紧密结合的道理,培养学生的想象力。
一、谈话导入
1.同学们,你们已经会写许多汉字了。回顾一下, 在你写字的时候,你想到过什么吗?
2.有一个比利时的小朋友,他在学写字的时候,有一种特别好的方法。你们想知道他用的是什么好方法吗?今天,就让我们一起学习第4课《我学写字》。
板书课题,齐读。
二、初读指导
1.教师范读课文
2.初读课文,出示要求:自由朗读课文,标出小节号,在课文中找出生字多读几遍。
3. 同桌伙伴合作:指读生字,读准字音。
4.明确生字的读音,重点展示本课几个难读字的字音。(①小组内互相订正②共同的疑难交给老师③师生共同解决,领读生字。)
栅栏——lán宫殿——diàn忙碌——lù
挥手——huī顶呱呱——guā
联系上下文,理解“旋舞、顶呱呱”等词语的意思。
5.游戏中巩固识字。
(1)分小组识记:一人说字音,一人找朋友(汉字),反之再做。
(2)集体摘果子游戏,以小组为单位比赛,比比哪组是冠军。
6.指名分小节朗读课文,理清脉络。
边读边想:这首诗中的小朋友学写了哪些词语?
三、分析字形,指导书写。
1.出示生字卡片,指名读,齐读,练习扩词。
2.观察字形,想办法记忆。说说你是怎么记住它们的。
3.示范写生字,提示注意点。
4.生描红、临写。
5.把这些生字词语放回课文中你还认识它们吗?再次读文,读通句子。
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- 上传时间: 2018-06-04 14:03:00
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关于本教案的常见问题
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