练习1公开课参赛课教案

夏洛的网

一、导入

1、同学们,上课之前老师请大家来看几幅图片(课件)

你想说什么呢?

2、你们喜爱读书吗?

二、走进书本

1、欣赏电影《夏洛的网》片尾曲

2、你能用一个词概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗?

3、这本书还有很高的价值呢(课件)

4、了解作者

5、你有没有发现,在人物表上,有几个人物用的是加黑的粗体字?哪几个?(弗恩、威尔伯、夏洛)(课件)

6、为什么要加黑呢?(他们是主要人物。)

7、读书我们不仅要关注作者、主要人物,还要关注目录(课件)

在这些故事中,你对哪个故事最感兴趣,能说一说自己的理由吗?

三、欣赏插图

1、刚才同学们谈了自己的感受,接下来,我们一起来走进这个故事。老师在读这本书的时候呀还发现书中有一些精美的插图,并且从中挑选了几幅,咱们一起来看一看吧!(课件)

2、这个画面说的是什么故事?(小女孩弗恩从爸爸的斧头下救出了一只小落脚猪。)

3、那只小猪就是?(威尔伯)

4、好,继续来看。(课件)(弗恩精心的喂养威尔伯。)

5、威尔伯在弗恩的照顾下一天天长大,到了朱克曼先生家的谷仓。一天,老羊带来了一个坏消息,说冬天的时候,朱克曼先生要把小猪杀了做火腿肠。威尔伯吓得大哭。夏洛怎么救它呢?(夏洛在网上织了些字,彻底改变了威尔伯的命运。)四、感受夏洛四次结网

1、出示片段

2、夏洛第一次为威尔伯织了什么字?(板书:王牌猪)

从这段文字中你读出了什么?

请你设想一下,第二天人们看到网上的王牌猪会是什么反应呢?

接下来还织了哪些字呢?(板书:了不起、光彩照人、谦卑)

3、大家还记得夏洛死亡的那一章吗?(课件)

4、你有什么想说的吗?

我们在读书的时候遇到一些好词好句应该怎么办?要养成什么习惯?

5、对生活如此地热爱,对生命如此地眷恋,那么面对死亡它为什么又是那么平静呢?实现了自己作为蜘蛛的最大的价值,就像他自己对威尔伯说的一段话:(课件)

五、感悟友情

1、夏洛用自己的一生昭示了生命的真谛,你觉得夏洛眼中的友谊是什么?

2、赠人玫瑰,手有余香。威尔伯是一只知恩图报的小猪,他是怎么对待夏洛的? (课件)

从这段话中,你感受到了什么?

3、为什么夏洛在威尔伯的心中占有了如此重要的位置呢?

4、你认为什么样的人才能称得上是真正的朋友?

5、夏洛的网是一张充满什么的网(友情、、、)

6、小练笔,请你用自己的话来写一写关于友情的名言,并在最后署上自己的姓名。(课件)

六、总结

好书如挚友,伴着我们经历了一次深刻的心灵之旅。

板书:夏洛的网

王牌猪

了不起

光彩照人

谦卑