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苏教版二年级语文下册《练习4》教学设计滨海县实验小学陈伟伟教学目标:1.继续学习用部首查字法查字典。2.按笔顺写好铅笔字3.熟记4条成语4.培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力。教学重难点:1、继续学习用部首查字法查字典。2、培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力。课时安排:二课时教学

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练习4优秀教案

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练习4优秀教案

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苏教版二年级语文下册《练习4》教学设计滨海县实验小学陈伟伟

教学目标:

1.继续学习用部首查字法查字典。

2.按笔顺写好铅笔字

3.熟记4条成语

4.培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力。

教学重难点:

1、继续学习用部首查字法查字典。

2、培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力。

课时安排:二课时

教学过程

第一课时

一、课时目标:

1、继续学习用部首查字法查字典

2、按笔顺写好铅笔字

3、熟记4条成语

二、教具准备

字典、生字卡片

教学过程:

一、教学第一题

1、审题

2、指导

(1)找出“舐、犊”两个字的部首,按部首查字法查出两个字的读音,看谁查得又对又快。

(2)正确选择“舐、犊”的义项,再将“老牛舐犊”的意思说出来。

(“舐”:舔;“犊”:小牛;“老牛舐犊”:老牛经常用舌头舔小牛,比喻做父母的对子女的爱抚。)

(3)根据图意,想象你对小牛说些什么并写在图中的对话框。

(4)全班集体交流

2、指导

(1)出示生字卡片,认读生字。

(2)师范写,教学写字技巧。

“梨”中的“木”是木字底。写时,要扁些,横要长些。

(3)学生描红,教师巡视。

二、教学第四题

(一)审题

(二)指导

1.看图,说说画面上有哪些小动物,你最喜欢哪一种?

2.观察你最喜欢的小动物,说说它的样子,注意要按照一定的顺序观察,可从头到尾、或从上到下,也可以先整体后局部:其次观察时要抓住特点。

3.学生看如观察,自说

(三)师提醒学生说话要求即注意事项。

1.要有内容,有条理,说出动物的特点。

2.要有一定的想象

3.要语言流畅,声音要响亮)

五、指名生说,同桌互说

六、师根据学生口述进行评议。

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