资料摘要

11 公仪休拒收礼物教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能分角色朗读课文,了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。3、理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。教学重、难点:通过诵读,品味文字理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。教学准备:课件课时安排:二课时第一课时教

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:10 公仪休拒收礼物
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
391
下载次数
0
更新时间
2018-04-23 08:46:00
来源学校
学校:新沂市唐店中心小学

10 公仪休拒收礼物含PPT的教学设计及点评

未知
2018-04-23 08:46:00
391
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

10 公仪休拒收礼物含PPT的教学设计及点评

未知

摘要:暂无摘要

关键词:10 公仪休拒收礼物含PPT的教学设计及点评

正文

11 公仪休拒收礼物

教学目标:

1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

2、能分角色朗读课文,了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。

3、理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。

教学重、难点:

通过诵读,品味文字理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。教学准备:课件

课时安排:二课时

第一课时

教学目标:

1、读准字音,读通句子,读通课文,初步认识公仪休。

2、疏通词语,学写生字,了解独幕剧的特点。

教学重、难点:

读通课文,初步认识公仪休。疏通词语,学写生字,了解独幕剧的特点。

教学准备:课件

教学过程:

一、揭示课题

1、板题。

公仪休拒收礼物

读题

2、理解题意,提出疑问。

二、初读课文

1、学生自读课文。

要求:

读准字音,读顺句子,读通课文;划出有疑问的地方。

2、检查自读效果。

出示生字词

正音:

宰相的确操劳心满意足

腥味呕吐违犯恍然大悟

3、认识剧本

学生说说这篇课文的特点。

交流,评议。

认识剧本。

4、分部分朗读课文。

这课讲了一件什么事情?故事发生在什么时间?地点?有哪些人?故事分为几部分?

讨论,交流,评议。

5、朗读课文。

四、指导写字

1、出示:

鲁宰盛违犯

2、指名读

3、观察字形,交流写法。

4、指导书写:

“鲁”和“宰”“盛”都是上下结构,横长。

违:后写走之底。

5、范写:

6、学生描红、临写。

7、评价。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-23 08:46:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 391
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_15004

来自:学校:新沂市唐店中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:10 公仪休拒收礼物含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《10 公仪休拒收礼物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。