13 歌唱二小放牛郎教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

歌唱二小放牛郎一、教学目标:1、了解抗日小英雄二小放牛郎的故事,初步理解什么是英雄;2、启发学生想象二小与敌人斗争时的语言动作,牺牲时的场面。二、教学重点:1、理解英雄的含义;2、想象二小与敌人斗争时的场面。三、教学准备:多媒体课件(一)导入:认真听录音《歌唱二小放牛郎》,想想:歌里都唱了什么?(二

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所属课文：13 歌唱二小放牛郎

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2018-04-23 15:22:00

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学校：凤阳县小溪河齐郢小学

13 歌唱二小放牛郎教学设计及课堂实录

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关键词：13 歌唱二小放牛郎教学设计及课堂实录

正文

歌唱二小放牛郎

一、教学目标:

1、了解抗日小英雄二小放牛郎的故事,初步理解什么是英雄;

2、启发学生想象二小与敌人斗争时的语言动作,牺牲时的场面。

二、教学重点:

1、理解英雄的含义;

2、想象二小与敌人斗争时的场面。

三、教学准备:多媒体课件

(一)导入:认真听录音《歌唱二小放牛郎》,想想:歌里都唱了什么?

(二)请同学们说一说;

(三)谁想读读这篇课文(指名七个学生);

(四)读了课文想:你有什么不懂的问题?(分组交流解决)

(五)组内解决不了的问题全班交流;

(六)可随机出示以下句子:

1、放牛的不知哪儿去了2、二小顺从的走在前面3、敌人把二小挑在枪尖师引导学生体会、领悟二小的勇气、智慧和他英勇献身的精神。

(七)重点学习第三、四、五节

1、边读边想象二小的动作,他与敌人的对话,他心里的想法;

2、分组交流;

3、指名生汇报。

(八)再读课文:

问:你认为哪个小节让你很受感动?可以当堂背诵。

(九)齐读课文:

会背诵的部分可以站起来为大家背诵。问:读到这里,你想对王二小说些什么?

(十)师小结:(略)

(十一)作业:

1、把《歌唱二小放牛郎》的故事讲给周围的人听

2、积累介绍二小的图片或资料

关于本教案的常见问题

Q：13 歌唱二小放牛郎教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 歌唱二小放牛郎》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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