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北师大版小学英语三起三上四单元1课时《学本化——疑探展练》导学案 ——《My Family》温江区永宁小学校 黄敏教学内容:北师大版小学英语教材三年级起点三年级上册38-39页教学目标:1、通过看图片提问题的方式并初读故事解答Whose family?整体感知故事。2、通过听读选择

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lesson 1 This is my family教案1

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lesson 1 This is my family教案1

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关键词:lesson 1 This is my fami…教案1

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北师大版小学英语三起三上四单元1课时

《学本化——疑探展练》导学案

——《My Family》

温江区永宁小学校 黄敏

教学内容:北师大版小学英语教材三年级起点三年级上册38-39页

教学目标:

1、

通过看图片提问题的方式并初读故事解答Whose family?整体感知故事。

2、

通过听读选择核心词汇:father、mother、family,深入探究故事涉及的人物名称,认读

father、

mother、family. 3、

通过读一读选一选核心句型:That’s my________,掌握故事内容细节。

4、

在小组内参与探究,能熟练使用This is my family .That’s my …句型介绍自己的家庭成员。

教学重难点:

重点:1.能在多媒体课件和图的帮助下读懂故事; 2.能认读词汇:family、mother、father、grandmother、grandfather;

教学难点:运用所学句型介绍家庭主要成员。

教学过程:

北师大版小学英语三起三上四单元1课时

一、疑

1、

Greeting.师生问好

2、

Sing a song

齐唱歌谣

3、Present the picture,ask&answer呈现图片,老师提问,引入family

4、Present “my family ”picture ,present the sentence “This is my family ”Introduce your family.呈现自己的家庭照片,引用句型“This is my family .”引导学生介绍家庭。呈现课题。

二、探究、展示

活动一:

(一)探

1、Whose family is this ? 整体感知故事,听课文,完成选择题。

2、Who’s that?听课文后小组讨论,选择填空。

(二)展

1、Group work:Ann’s or Ken’s. 2、Group work:say who’s that.小组活动,说出这是谁。

活动二:

(一)探

1、read and choose 读一读

选一选

(二)展

北师大版小学英语三起三上四单元1课时

1、work by self ,独立完成填空

2、show time

展示

活动三:

(一)探

1、who’s family is this ?听录音判断这是谁的家庭。

2、complete the answer

填空

3、Say the answer

说出答案

4、answer the question

回答问题

(二)展

1、Do it by self

独立完成

2、show time 展示

3、Group work :show

小组展示

三、练

1、present the sentence

呈现句型

2、give an example

做示范

3、work in group

小组活动

4.show time

个人展示

板书设计: My family

This is my family

Ann

That’s my

Ken

Mother Father Grandmother

北师大版小学英语三起三上四单元1课时

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