整理和复习第二课时教学实录｜教案在线预览

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人教版二年级上册第四单元课题整理与复习教学目标：1、复习巩固乘法的含义和乘法算式中各部分名称。2、引导学生发现乘法口决表的排列规律，初步培养学生的分析综合能力。3、通过2－6的乘法口决和6以内的两个数相乘的练习，提高学生的计算能力。教学重点、难点：能快速准确的进行计算。教具、学具准备：小

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-27 08:51:00

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学校：南村镇中心小学

整理和复习第二课时教学实录

未知

2018-04-27 08:51:00

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关键词：整理和复习第二课时教学实录

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人教版二年级上册第四单元

课题整理与复习教学目标：

1、复习巩固乘法的含义和乘法算式中各部分名称。

2、引导学生发现乘法口决表的排列规律，初步培养学生的分析综合能力。

3、通过2－6的乘法口决和6以内的两个数相乘的练习，提高学生的计算能力。

教学重点、难点：能快速准确的进行计算。

教具、学具准备：小黑板、投影机

教学过程：

一、复习1－6的乘法口决：出示表，找规律. 二、.看图列出加法和乘法算式

看图先写出加法算式，再写出乘法算式。4( )个（加法算式：（3））3+3+3+3＝12乘法算式：（）（3×4＝124×3＝12）

三、先说出下面算式中的因数分别是几？积是多少？再读出乘法算式。

3×5 4×2 5×6 6×6

四、

（1）下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？把它写出来。

1.下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？把它写出来。5+5 -5 3+3+3+3+34+4 6+6+6+5只有求几个相同加数的和，我们才能用乘法表示。

（2）用小圆片摆5个4或4个5。

（3）看图填空。（课件）

五、解决问题

先让学生理解图意，再列式计算。

六、复习填括号练习七、游戏（猜一猜，绕口令）

八、小结

今节课我们复习了什么内容。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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