Lesson 3 How many pupils are there?名师教学实录

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Lesson 3 How many pupils are there?名师教学实录

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关键词:Lesson 3 How many pupils…名师教学实录

正文

第一课时 Let’s talk

(1)

复习检查

A.

复习第二课所学单词。

B.

学习第二课所学主题句型和交际用语。

(2)

学习单词

A.

学习本课单词及词组,通过单词联想记忆法:把几个单词意思联系成一句话或者一段话,让学生在头脑中形成一幅完整的画面。本课的四会单词可以联想为:四十个小学生来到黑板前,捡起脏的纸。

B.

熟记本课的词组throw away, pick up及理解三会单词。

(3)

导入新课

采用听音导入法:完整地播放录音,学生静听,然后一起打开教材,逐句播放录音,学生对照书中角色边听边跟说并译成中文。

(4)

操练

A.

让学生合上课本,放录音让学生逐句复述。

B.

全班学生完整听一遍录音,之后集体复述。

C.

将全班分成若干组,每组两人,进行自主角色表演练习,可互换角色。教师倾听并注意各组练习情况,记录下所出现的问题。

D.

纠正自主表演练习中不当之处,并让若干学生复述对

话内容,验收学习效果。

(5)

替换练习

当学生熟练掌握本课对话内容的时候,教师组织学生对相应的关键词进行替换练习,两人对话时要能达到脱口而出的程度。

(6)

布置作业

要求学生两人为单位组织本课对话内容,下节课做课堂展示。

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