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二年级语文(下)师生共用导学稿课题: 12、激光自述 课型:新授课 执笔:张秋惠 审核: 教学目标:1.认识14个生字,会写8 个字。 2.朗读课文。认识激光的特点和用途,感受激光带给人们的生活乐趣。3.让学生感受激光的神奇,激发热爱科学、探索科学的兴趣和热情。教学重难点: 1.认识激光的
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12 激光自述公开课教学设计模版
未知
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关键词:12 激光自述公开课教学设计模版
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二年级语文(下)师生共用导学稿
课题: 12、激光自述 课型:
新授课 执笔:张秋惠 审核: 教学目标:
1.认识14个生字,会写8 个字。 2.朗读课文。认识激光的特点和用途,感受激光带给人们的生活乐趣。
3.让学生感受激光的神奇,激发热爱科学、探索科学的兴趣和热情。
教学重难点: 1.认识激光的特点和用途,感受激光带给人们的生活乐趣。
2.让学生感受激光的神奇,激发热爱科学、探索科学的兴趣和热情。
第一课时
教学内容:理解课文内容,学习认字。
一、预习检测
1、
认读生字: 激 厂 钢 血 制 削 确 炮 误 击 案 棒 幻 晰
2、读课文,标出自然段。
二、合作探究 1、什么是激光?
2、说出激光的特点是什么?
3、人们用激光来做什么?
4、激光的作用有哪些?
三、展示提升 以小组为单位进行交流,然后全班交流展示,教师释疑解难。四、小结强调
学习了本文,你有哪些收获? 五、检测反馈
1、在括号内填上合适的词语。(
)的光
(
)的激光刀
(
)的杀伤力
(
)的图案
(
)的指挥棒(
)地击落
2、激光有哪些用途?
六、拓展延伸: 带有光的成语有:
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:12 激光自述公开课教学设计模版是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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