12 激光自述教学设计及教案分析｜教案在线预览

资料摘要

12.激光自述教学目标：1.默读课文，认识激光的特点和用途，感受激光给人们生活带来的便利及乐趣。2. 感受激光的神奇，激发热爱科学、探索科学奥秘的兴趣和热情。教学重点：认识激光的特点和用途，感受激光给人们生活带来的便利及乐趣。教学难点：感受激光的神奇，激发热爱科学、探索科学奥秘的兴趣和热情。教学方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：12 激光自述

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2018-05-31 21:54:00

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学校：龙川县培英学校

12 激光自述教学设计及教案分析

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关键词：12 激光自述教学设计及教案分析

正文

12.激光自述

教学目标：

1.默读课文，认识激光的特点和用途，感受激光给人们生活带来的便利及乐趣。

2. 感受激光的神奇，激发热爱科学、探索科学奥秘的兴趣和热情。

教学重点：认识激光的特点和用途，感受激光给人们生活带来的便利及乐趣。

教学难点：感受激光的神奇，激发热爱科学、探索科学奥秘的兴趣和热情。

教学方法：情景教学法自主合作探究教学法。

教学过程：

第二课时

一、导入新课。

播放激光舞视频，激起学生学习课文的兴趣。

二、听课文朗读，边听边思考以下问题。

1．

激光是什么？

2．

激光有什么作用？

3．

作者为什么说激光就在我们身边呢？

三、细读课文第一自然段，理解体味。

要求：1、读课文，说说激光的特点是什么？

2、课文中写了几种光，与激光有什么区别

3、认识激光是什么？

边看图片边分析

四、小组合作讨论：

激光有什么作用？

1．学生讨论得出结论

2．教师指名学生说作用，出示课件

边看图边讲解

3．

工厂里…. 4．医院里….. 5．战场上…. 通过图文结合，让学生更清楚认识到激光的作用。

五、也许你们认为我十分少见，其实我就在你们身边。

这句话在文章中起了什么作用。

承上启下

引出下文

六、说说为什么说激光就在我们身边

生汇报自学成果，师出示相应课件。

七、你还知道激光有什么作用？

总结归纳。

八、看板书，生归纳：激光有哪些用途？自由谈感受。

出示图片，更深的了解课文。

九、总结归纳课文内容

十、巩固练习

1．连线

2．选词填空

3．拓展延伸。

今天我们学习了激光自述，那么现在你能扮演一下激光，告诉其他小朋友激光的用途吗？

4．小练笔：你希望激光还能为人类做哪些事情？

生展开想象，畅所欲言。课后再记下来，写下来。

师：是呀，激光在我们的工作、生活中，发挥着重要的作用。有了它的存在，使人类以前想做却做不成的事，如今变得非常简单，令我们的生活更加方便快捷、丰富多彩。

五、作业。

板书设计：

12激光自述

工厂里，最快的刀

医院里，理想的手术刀战场上，强大的武器

音乐会上或节日的广场，彩色的指挥棒

光盘

关于本教案的常见问题

Q：12 激光自述教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 激光自述》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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