第一节 碳的单质公开课教学设计模版

6.1.1 碳的单质 学教稿

本课题（小节）共

2

课时

本课为第

1 课时

总第

36

课时

班级

学生

年级

学习目标

学习重点

审核

(1)知道碳的常见单质金刚石、石墨、C60、无定形炭等；

(2)知道金刚石、石墨的物理性质和用途；

九年级

课

型

新授课

主 备

张德智

科.网][来源:Z*xx*k.Com][来源:学.木 炭：有 作用，用于吸附一些食品和工业产品里的色素和异味；

活性炭：有较强的 作用，在防毒面具中吸附 、可做冰箱

除臭剂

。

焦 炭：煤不完全燃烧的产物，主要用于 ；

炭 黑：主要用于做 墨汁

。填充橡胶，增强

耐磨性

。

4、C60 ：其分子由 个碳原子构成，其形似足球，又名足球烯。

这种结构的碳分子很稳定，属于单质。主要用于材料学、超导体等方

[来源:学&科&网Z&X&X&K]

时间

碳单质的物理性质及用途。

学 习 过 程

三、结论：不同元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。

(如：

) 学前准备（2分钟）

1、回顾物质的分类，熟练区分纯净物、混合物、单质、化合物，按要求真写右图；

2、复习物质的构成，知道哪些物质分别是由分子、原子和离子构成的

3、了解本节课的学习目标

物质

当堂练习

1、金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列叙述正确的是（ ）

A、都是黑色固体 B、在氧气中充分燃烧的产物都是二氧化碳

C、碳原子的排列方式相同 D、一定条件下，石墨转化为金刚石是物理变化

2、下列关于金刚石

、石墨、C60、活性炭的说法中，不正确的是（ ）

A、它们都是电的良导体 B、石墨质软，可做铅笔芯3、碳的单质中，质地较软，常用作电极的是（ ）

A．金刚石 B．活性炭 C. 炭黑 D．石墨

4．金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质，关于它们的说法正确的是 （填序号）

①碳原子的排列不同 ②化学性质相似 ③物理性质相似 ④是同一种物质 ⑤完全燃烧都生成二氧化碳 ⑥都是黑色固体

5．

“依靠科学，战胜非典”，佩戴一种含有活性炭的口罩可以预防“非典”，这是利用了活性炭的___________作用。

6．金刚石和石墨的性质有很大差异的原因是（ ）

A．金刚石和石墨是由不同种元素组成的 B. 金刚石是单质，而石墨是化合物

C.

金刚石和石墨里碳原子的排列不同 D．金刚石不含杂质，而石墨含杂质

7、石墨炸弹爆炸时释放出大量石墨纤维，易造成输电线、电厂设备损坏。这是由于石墨（ ）

A、质软 B、有吸附性 C、能导电 D、易燃、易爆

8、将下列各物质的用途与相应的性质用线连接起来

石墨可作电极材料 硬度大

金刚石可以划玻璃 有很强的吸附能力

活性炭能除去异味 具有可燃性

木炭可以用来取暖 具有良好的导电性

9、1985年科学家研制了一种组成为C60的新物质，关于它的下列说法不正确的是（ ）

A、它是一种单质 B、它是一种化合物 C、它的相对分子质量为720 D、它的一个分子中有60个碳原子

[来源:学§科§网Z§X§X§K]

(如：

)

(如：

) 无机物

(如：

)

(如：

) 有机物

C、金刚石硬度大，可用它切割大理石 D、活性炭可做防毒面具的滤毒剂。

自主学习

[自学指导1] 快速阅读课本P104—105，弄清碳的单质有哪些。（2分钟）

一、碳的单质

常见的碳的单质有 、 、 、 。它们的性质（特别是物理性质）存在差异的主要原因是 。

[自学指导二] 认真阅读课本P104—105，弄清碳的单质的性质及用途。（10分钟）

二、碳单质的性质与用途

1、金刚石：

物理性质： 、 的 体，是自然界中 最

大的物质，不能导电，熔点高，经打磨后有良好的折光性。[来源:学.科.网]

用途：因其有良好的折光性，故可做装饰品，因其硬度大，可制玻璃刀、钻头。

2、石墨：

物理性质： 色，有 光泽，不透明的 状固体，

较软，有良好的 性，熔点高，有 感。

用途：因其导电性较强，可做 、因其质软，可做 、

因其熔点高、滑腻感，可做耐高温的 。

3、无定形炭：

10、炭雕（主要成分是木炭）是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品。下列说法错误的是（ ）

A、炭雕是质轻透明的固体 B、炭雕摆放要远离火种

C、炭雕艺术品可以长久保存 D、炭雕能吸附室内微量的甲醛等有害气体