课题2 分子和原子优质公开课教案

学生姓名

年级

初三

授课时间

教师姓名

课时

课

题

教学目标

重

点

难

点

分子和原子

认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的；认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子；通用微粒的观点解释某些常见的现象。

从宏观现象微观粒子的运动，形成分子和原子的概念。

抽象思维的培养

思考



为什么能闻到香水味？



敞口容器中的水为什么会越来越少，夏天比秋天少的更快？



品红为什么会扩散在水里？



衣柜里的樟脑丸为什么会消失？



湿衣服为什么能晾干？



物质可以无限制的分下去吗？

猜想：分子有什么特点?

放大10000倍的陶瓷

放大1000万倍的酒精

一、分子的存在及其特点

1、分子是真实存在的

2、分子的特点：



（1）、小：质量小，体积小

一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子，一个水分子质量，约为3×10-26 千克。

分子太小了

作业

（2）、分子是不停运动的，温度越高分子运动速率越快。

实验操作

现象

结论

加入水的试管：________ 水

使酚酞变色

向两支试管中滴加几滴酚

氨水使酚酞试液变

酞试液，然后分别加入少加入氨水的试管：由____

量水和浓氨水

变

________

实验操作烧杯变烧杯

不同温度下，水分子的运动速率不同

（3）、分子之间有间隔：气体＞液体＞固体

物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。

活动探究：酒精和水混合

水100ml200ml100ml酒精1+1≠2 混合后的溶液

设问：

氮气能使带火星的木条复燃吗?

硫在氧气中燃烧有白烟吗? 二氧化锰能分解得到氢气和氧气吗? 这说明了什么问题?

（4）物质不同,化学性质不同；同种物质的分子性质相同；不同种物质的分子性质不同。

2

二、定义

分子——保持物质化学性质的最小粒子。

原子——化学变化中的最小粒子。

是否分子变了，化学性质也变了？分子是怎样变的呢？

例：电解水

通电HOOHHHHH重新组合HHOO

原子

在化学反应中不可再分

3 HOHHH水分子

分为氢原子

氢分子

氧分子

H2O

和氧原子

H2

O2

三、分子与原子的比较：

分子

都是构成物质的基本粒子、质量体积小、彼此有间隔、不断运动中、同种相同点

分子（原子）性质相同，不同种分子（原子）性质不同

在化学变化中可以再分

不同点

相互关分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子

系

课堂练习

下列的说法是否正确：

1、分子大，原子小。

2、分子可直接构成物质，而原子则先构成分子后再构成物质。

3、分子的质量比原子的质量要大。

4、分子可分，原子不可分。

5、在化学变化中，分子可分，原子不可分。

课堂评估

1、1994年，印度博帕杰毒气泄漏，很多人中毒。这说明了（

B

）

A、分子可再分

B、分子在不停地运动

C、分子很小

D、分子间有间隔

2、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（

D

）

A.碘受热升华

B.加热水有水蒸气生成

C.铁矿石磨成粉末

D.加热氧化汞生成汞和氧气

3、分子和原子的主要区别是（

C

）

A、分子大、原子小

B、分子间有间隔，原子间没有间隔

C、在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分

D、分子在不停地运动，而原子不运动

4.保持双氧水（H2O2）的化学性质的粒子是（

D

）

A.氢元素和氧元素

B.氢原子和氧原子

C.氢分子和氧分子

D.双氧水分子

5.水结冰是由于（

C

）

A.水分子运动停止了

B.水分子的化学性质发生了改变

C.水分子间的间隙发生了变化

D.水分子变小了

6﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是(

B

) 选项

A B C D 操作或现象

给篮球充气

分子的特性

分子间有间隔

100mL酒精和100mL水混合在一起，体分子是有质量的

积小于200mL 在花园中可闻到花的香味

水电解可的得到氢气和氧气

分子是运动的

分子是可以再分的

本课题小结

一、物质是由分子和原子等微粒构成的。

二、分子的性质：

1、分子很小，质量很轻

2、分子在不断的运动

3、分子之间有间隔

三、分子原子的概念：

1、分子是保持物质化学性质的最小微粒。

2、原子是化学变化中的最小粒子。

基础训练

1.物质在不同条件下的三态变化，主要是由于（

）。

A.分子的大小发生了变化

B.分子的质量发生变化

C.分子之间的间隔发生了变化

D.分子的形状发生变化

2.分子和原子的主要区别是（

）。

A.分子大、原子小

B.分子的质量大，原子的质量小

C.分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质

D.在化学变化中分子可再分，原子则不能再分

3.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（

）。

A.铁矿石磨成粉末

B.碘受热升华

C.加热水有水蒸气生成

D.加热氧气汞生成汞和氧气

4.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有（

）。

A.相同的质量

B.不同的质量

C.相同的化学性质

D.不同的化学性质

5.下列有关分子的说法中错误的是（

）。

A.酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故

B.相同体积的冰和水含有相同数目的水分子

C.从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同

D.1体积的水与1体积的无水酒精混合后总体积小于2体积，是因为分子间有间隔

6.在电解水的过程中，发生变化的粒子是

，保持不变的粒子是

和

，生成的新粒子是

和

。该实验证明，在化学反应中

可再分，而

则不能再分。

7.盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞？

4

能力提高

8.下列说法中，正确的是（

）。

A.化学反应中，分子的种类改变，但分子的数目不变

B.电解水产生氢气和氧气，所以水中含有氢气和氧气

C.分子能构成物质，有些原子也能直接构成物质

D.氧气是由两个氧原子构成的

9.由分子参加的化学反应，反应前后一定发生变化的是（

）。

A.分子种类

B.分子数目

C.原子种类

D.原子数目

10.运用分子的观点解释：

（1）为什么人们常把湿衣服晾在太阳晒着的地方？

（2）氧气的密度比空气大，但不能保存在敞口容器中。

拓展探究

11.下列现象中不能用分子运动解释的是（

）。

A.把两块表面平滑的铅压紧，就不容易将它们拉开

B.在室内，同样表面积的热水比冷水蒸发得快

C.氧化汞受热分解生成汞和氧气

D.医院里充满了酒精味和药味

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