课题2 分子和原子教学目标设计｜教案在线预览

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双语学校初中部九年级化学学科教案课题名称主备人知识与技能原子的结构（总第课时）刘思佳参备人赵丹骆华丽2017年9月11日 1．了解原子是由质子、中子和电子构成的。2．初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表。教学目标1．充分发挥学生的空间想象力。2．学习运

资料类型：教学教案文档

所属课文：课题2 分子和原子

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2019-05-22 18:37:00

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学校：嵩县江苏双语学校

课题2 分子和原子教学目标设计

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关键词：课题2 分子和原子教学目标设计

正文

双语学校初中部

九

年级化学学科教案

课题名称

主备人

知识与技能

原子的结构（总第课时）

刘思佳

参备人

赵丹

骆华丽

2017年9月11日 1．了解原子是由质子、中子和电子构成的。

2．初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表。

教学

目标

1．充分发挥学生的空间想象力。

2．学习运用对比、归纳的方法在微观世界和宏观世界之间架起一座桥梁。

过程与方法

3．运用形象恰当的比喻减少学生对微观世界的神秘感。

1．对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点教育。

情感与价值

2．逐步提高学生抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。

教学重点

教学难点

教学用具

1．原子的构成。

2．相对原子质量。

1．核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系。

2．相对原子质量概念的形成。

教学过程

新课

导入

（一）自学指导阅读课本53-55页，重点关注：

（1）原子的构成（2）原子核外电子的排布

自主

（3）完成《名校学案》P43教材梳理1.2 学习

（二）自学检测：

完成《名校学案》43页基础过关1--12

合作

质子数、中子数、原子序数、核外电子数的关系

探究

达标

完成《名校学案》44页能力提升，下课以小组为单位交

检测

课堂

小结

师生活动

板书

设计

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：课题2 分子和原子教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题2 分子和原子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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课题2 分子和原子教学目标设计