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二次函数复习(1)教案一:复习目标1:理解二次函数的意义。2:确立二次函数关系式,会画二次函数图像会确立二次函数的顶点开口方向及对称轴,运用二次函数的性质解决综合题。3:培养学生数形结合的思想合作探究的精神。二:知识点的复习1、二次函数形如_______________ (a___0, a,b,c为
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小结与思考多媒体教案及点评
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关键词:小结与思考多媒体教案及点评
正文
二次函数复习(1)教案
一:复习目标
1:理解二次函数的意义。
2:确立二次函数关系式,会画二次函数图像会确立二次函数的顶点开口方向及对称轴,运用二次函数的性质解决综合题
。
3:培养学生数形结合的思想合作探究的精神。
二:知识点的复习
1、二次函数形如_______________ (a___0, a,b,c为常数)的函数叫做二次函数.二次函数图像是___________线,它是______对称图形。
2、当x=0时函数与____轴相交,交点坐标为_____,当y=0时二次函数对应的方程为________________此时方程的解就是函数与x轴的交点横坐标。
3、填表
表1 二次函数
开口
图像平顶点
对称轴
极值
移的方向
Y=ax2
a>0开口
﹨
向__
Y=ax2+c
2Y=a(x+h)
Y=a(x+h)2+m a<0开口(顶点式)
向__
y=ax2+bx+c
(一般式)
﹨
思考:如何选择顶点式和一般式求函数关系式?
表2
二次方程根的判别式
二次方程的解的个数
二次函数与x轴交点的个数
特别提示:根的判别式决定二次方程的解的个数,决定对应二次函数与x轴交点的个数,反之亦然。
4,二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的函数值随自变量值的变化规律:
, b
(1)若a<0,当x< -
时,y随x的增大而____;
2a
b当x> -
时,y随x的增大而____ 2a. b(2)若a>0,当x<
-
时,y随x的增大而____;
2a
b当x> -
时,y随x的增大而____. 2a试一试,
1,如图是二次函数y=ax2 +bx+c的函数图象,你能从图中得到哪些论?
1
3
-4
2、抛物线y= x2-2x-3的开口______,顶点坐标为________,对称轴为直线________,
与x轴的交点坐标为________,与y轴的交点坐标为_______,当x ______时,y随x 的
增大而增大,当x______时,y有最_____值是_________. 例:已知二次函数的图象以A(-1,4)为顶点,且过点B(2,-5)
①求该函数的关系式;
②求该函数图象与坐标轴的交点坐标;
③将该函数图象向右平移当图象经过原点时,A、B两点随图象移至A′、
B′,求△O A′B′的面积.
能力提高
1.
抛物线y=ax2+bx+c上部分点的坐标x与y对应如下表
x …
-2 -1 0 1 2 y …
0 4 6 6 4 …
…
下列说法:1,抛物线与x轴的另一交点为(3,0)
2,函数最大值为6
3,抛物线的对称轴是直线x=1∕2
4,在对称轴的左侧y随x的增大而增大
正确的有(
)个
2、(2010江苏徐州)本题10分如图,已知二次函数y14x232x4
的图象与y轴交于点A,与x轴交于B、C两点,其对称轴与x轴交于点D,连接AC.
(1)点A的坐标为_______ ,点C的坐标为_______ ;
(2)线段AC上是否存在点E,使得△EDC为等腰三角形?若存在,求出所有符
合条件的点E的坐标;若不存在,请说明理由;
图1
备用图
三:当堂检测
2bx1、已知二次函数
y
ax
c
的图象如图所示:
(1)关于x的方程ax+bx+c=0的根___________________ (2)一元二次不等式
ax+bx+c>0的解集是______
2、(2012·宿迁)将抛物线yx222
向左平移4个单位后,再向下平2移2个单位,则此时抛物线的解析式是_________________.
3、(2013·上海)二次函数y= (
x
1
)
+3图象的顶点坐标是
(
)
A.(-1,3)
B.(1,3)
C(-1,-3)
D.(1,-3) 4、(连云港)抛物线y=a
+2图象的一部分如下图所示,该抛物线在y轴右(x
1)侧部分与x轴交点的坐标是(
)
(A)(
,0)
(B)(1,0)
(C)(2,0)
(D)(3,0)
212
5、(2011.河北)在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b和二次函数yax2bx
的图象可能为
(
)
6、已知二次函数
yax2bxc的图像如图所示,有下列结论:
(1)a+b+c<0;
(2)a-b+c>0;
(3)abc>0;
(4)b=2a 其中正确的结论有
(
) ( A)4个
(B)3个
(C)2个
(D)1个
x= -1
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