资料摘要
碳的几种单质教学设计犀浦外国语学校 唐林一、教学目标:1、了解金刚石、石墨、C60等碳单质的物理性质和用途;2、知道同一元素可以组成不同的物质。二、教学重点:碳单质的物理性质和用途,学生学习兴趣的激发三、教学难点:碳的几种单质性质不同的原因、四、教学方法与手段:以教师讲解为、学生理解做笔记为主
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课题1 金刚石、石墨和C60ppt课件教学实录
未知
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关键词:课题1 金刚石、石墨和C60ppt课件教学实录
正文
碳的几种单质教学设计
犀浦外国语学校 唐林
一、教学目标:1、了解金刚石、石墨、C60等碳单质的物理性质和用途;
2、知道同一元素可以组成不同的物质。
二、教学重点:碳单质的物理性质和用途,学生学习兴趣的激发
三、教学难点:碳的几种单质性质不同的原因、
四、教学方法与手段:以教师讲解为、学生理解做笔记为主,多媒体为辅的教学方法。
五、教学过程
(一)复习巩固
1、什么是元素?元素的种类由什么决定?元素的化学性质由什么决定?
2、由同种元素组成的纯净物叫做什么?
(二)情景导入
我们知道物质是由元素组成的,不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素可以组成单质,那么同一种元素能否组成不同的单质呢?
【多媒体展示】同一种元素能否组成不同的单质?如果能,请举例说明。(学生思考回答)(教师)今天咱们来学习由碳元素组成的三种单质-----金刚石 石墨 C 60. (三)明确目标
(四)新授
知识点一:金刚石
学生阅读课本P106 “金刚石”部分的内容,了解金刚石的物理性质和用途,并总结归纳。
【归纳总结】
物理性质:金刚石是无色透明的正八面体形状的固体,雕琢后有光泽,不导电。
用途:做装饰品,裁玻璃、切割大理石,装在钻探机的钻头上。
【补充】天然存在的最硬的物质。
知识点二:石墨
学生阅读课本P107“石墨”部分的内容,了解石墨的物理性质及用途,并归纳总结。
【归纳总结】
物理性质:石墨是深灰色的、不透明的细鳞片状的固体,有金属光泽,质软,有良好的导电性。
用途:可用作铅笔芯,润滑剂,石墨电极
【补充】石墨是天然存在的最软的矿物质之一。
知识点三:C60 自读课本P108 “ C60”的内容,了解C60的结构及用途,并归纳总结
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