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译林版七年级下册Unit 5 第一课时教学设计课型:中考复习课【复习目标】一、知识目标:1. 复习并记忆本单元重点单词、词组和句子;2. 复习Reading及一般过去式的变化3. 复习情景交际Speak up; 重点词汇1. 重点单词amazing earth chalk sandwich repl

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Welcome to the unit第二课时教案

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Welcome to the unit第二课时教案

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译林版七年级下册Unit 5

第一课时

教学设计

课型:中考复习课

【复习目标】

一、

知识目标:

1. 复习并记忆本单元重点单词、词组和句子;

2. 复习Reading及一般过去式的变化

3. 复习情景交际Speak up; 重点词汇

1. 重点单词

amazing

earth

chalk

sandwich

reply

leave

happen search

strange

weak

suddenly

dry

carefully

quickly2. 重点词组

sit down

turn around

run away

hear of

at the same time

the other day

the day before yesterday

as..as

stop doing sth.

say to oneself

all over the world

pick up 3. 重点句子

-- Fish sleep with their eyes open.

--The sun is larger than the earth.

-- That's amazing / interesting/ great/funny.

二、技能目标:能用所学形容词来表达自己的感觉和见解。

三、情感目标:了解世界上一些令人吃惊的事情,激发学生的求知欲。

教学重难点

重点:

1. 用所学形容词来表达自己的感觉和见解。

2. 一般过去式的变化及运用。

难点:

用英文表达世界上一些令人吃惊的事情。

三、教学步骤:

Lead in : Enjoy a video and tell the feelings ( amazing, strange...) Task 1. 词汇复习

1. 课前课代表带集体气度单词、词组。

2.

Pair work: 同桌互读单词、词组。

3. 完成词汇匹配:中英连线。(同桌2人一人说中文,一人说英文。)

4. 完成词汇检测练习

5. 由个别学生口头回答,全班核对答案。

wonder

be afraid of

Task 2: 句子复习

1.

由图片引出令人吃惊句子复习及表达感叹的形容词。

2.

全班齐读句子。

3.

Pair work: 用P57 A 句子

同桌2人对话。

A: Do you know any fun facts …?

B: Yes. _______

A: That’s amazing / funny/great / interesting/cool!

Task3:

情景交际复习

Speak up 1.

找出Speak up 对话中的3件amazing things. 2.

根据对话内容,补上所缺单词。

3.

Group work.小组练习读对话。

4.

小组展示对话。

Task4:

Reading 复习

The ghost in the park 一、听录音,在短文中划出动词的过去式,并引导学生观察总结动词的过去式变化。

二、根据段位内容,让学生用动词的正确形式填空。

三、让学生写出下列动词的过去式,个别回答并呈现。

1. ask

________

2. happen __________

3. turn_________

4. reply ___________

5. go

______

6. sit _______ 7. see ______

8. meet_____

9. hear ________

10. leave ______

四、学生归纳过去式规律,教师补充。

五、全班大声齐读动词的原形和过去式

Task5:

中考链接练习

1.个人独自思考并完成。

2.个别代表回答并讲解答题思路。

Task6: 小结

1.

Words and phrases

2.

Sentences

--The sun is larger than the earth. -- That's amazing / interesting/ great/funny.

Task7:

Homework

1. 熟记并默写本单元重点词汇。

2. 复习语法:动词的一般过去时。

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