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四川省犍为县孝姑中学备课卡科目物理年级高一教者王永洪NO: 课题速度改变快慢的描述 加速度授课时间年月日1理解加速度是表示速度矢量变化快慢的物理量;○2明确加速度的1、理解加速度的概念,○定义、公式、符号和单位. 2、明确加速度是矢量,加速度的方向始终跟速度改变量的方向一致. 3、明确加速度跟速度
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4. 速度变化快慢的描述——加速度教学实录及点评
未知
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关键词:4. 速度变化快慢�…教学实录及点评
正文
四川省犍为县孝姑中学备课卡
科目
物理
年级
高一
教者
王永洪
NO:
课题
速度改变快慢的描述 加速度
授课时间
年
月
日
1理解加速度是表示速度矢量变化快慢的物理量;○2明确加速度的1、理解加速度的概念,○定义、公式、符号和单位. 2、明确加速度是矢量,加速度的方向始终跟速度改变量的方向一致. 3、明确加速度跟速度、速度改变量的区别. 重点和难点:
加速度概念既是重点,又是难点,要弄清加速度与速度、速度改变量之间的区别,理解加速度是如何描述速度矢量改变快慢的. 课型教法:实验观察法、推理归纳法 教学过程
学生活动
(一)概念引入
实例:某铅球运动员在投出铅球时,可在0.2s内使铅球的速度由零增加到17m/s,
而迫击炮射击时,炮弹在炮筒中的速度在0.005s内由零增加到250m/s,在这两种运
学生回动中,速度改变量各为多少?哪一个速度变化得快?
顾
解析:用v0表示物体开始时刻的速度(初速度),用vt表示末了时刻的速度(末
速度),t表示完成速度改变所经历的时间,那么Δv=vt-vo表示物体速度的改变.为了
描述速度改变的快慢,应该比较速度对时间的变化率,即速度的改变跟发生这一改
变所用时间的比值.
速度m/s速速度变
度改化率m/s2
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速度vt
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1(17-0)铅球
7
7-0=/0.02=85 17 2(250-0)/0
学生回顾
学生练习
5弹
0
50-0=250 .005=5×104
从上面的计算可以看出,速度改变量vt-v0能够描述物体在时间t内速度改变了多少,但不能描述速度改变的快慢,而比值(vt-v0)/t能够描述物体速度改变的快慢,为此,引入加速度的概念. (二)加速度
1、定义:加速度等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值,即
a =(vt-v0)/t 式中vt、v0分别表示质点的末速度和初速度,t是质点的速度从vo变化到vt所需的时间,a表示质点的加速度. 2、物理意义:加速度是表示速度矢量改变快慢的物理量,其大小在数值上等于单位时间内速度的改变. 3、单位:在国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号是m/s2. 4、加速度不但有大小,而且有方向,是矢量,加速度的方向与速度改变量Δv的方向相同. 在变速直线运动中,速度的方向始终在一条直线上,取初速度v0的方向为正方向. (1)若vt>v0,速度增大,a为正值,表示a的方向与v0的方向相同;
(2)若vt 在匀变速直线运动中,速度是均匀变化的,比值(vt-v0)/t是恒定的,即加速度a的大小、方向不改变.因此,匀变速直线运动是加速度不变的运动. (四)在v-t图象中认识加速度 加速度在大小上等于速度对时间的变化率,因此在匀变速直线运动中,v-t图象的斜率等于质点的加速度,如图中甲图象的加速度a1=2m/s2,方向与初速度方向相同;乙图象的加速度a2=-2m/s2,负号表示其方向与初速度方向相反. -1v/(m.s )642O12甲3t (五)讨论:比较速度v、匀变速直线运动中的速度改变Δv、和加速度a. V Δv a 义式s/t vt-v0 (vt-v0)/t 表示速表示运度改变了多义动的快慢 少 位移与慢 表示速度改变的快速度改变与时间的时间的比值 Δ位移对小时间的变化率 率 可能与质点运向动的方向 v0方向相同也可能与v0方向相反 m/s 位m/s m/s2 与Δv方向相同 vt-v0 速度对时间的变化v= 比值 时间的关系与时刻对应 与时间间隔对应 不随时间改变 教 后 小 结
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