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九年级历史双案课型:复习课主备人:刘金伟审核人:黄顺平、张艳春时间:2014年10月24日组别:学生姓名:评价:课题:凡尔赛——华盛顿体系学习目标:1、掌握巴黎会议和华盛顿会议的时间、地点、内容、影响。2、认识凡尔赛——华盛顿体系,是第一次世界大战战胜国帝国主义在全球范围内对战后列强关系的调整和对世
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第3课 凡尔赛-华盛顿体系的建立优秀导入
未知
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关键词:第3课 凡尔赛-华�…优秀导入
正文
九年级历史双案
课型:复习课
主备人:刘金伟
审核人:
黄顺平、张艳春
时间:2014年10月24日
组别:
学生姓名:
评价:
课题:凡尔赛——华盛顿体系
学习目标:
1、掌握巴黎会议和华盛顿会议的时间、地点、内容、影响。
2、认识凡尔赛——华盛顿体系,是第一次世界大战战胜国帝国主义在全球范围内对战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排,他构成了帝国主义国际关系的新格局,它的实质是:帝国主义重新瓜分世界的体系。
重点:《凡尔赛合约》;华盛顿会议签订的主要条约。
难点:凡尔赛——华盛顿体系
(2)、华盛顿会议的作用:华盛顿会议确立了
。
(三)、凡尔赛——华盛顿体系的形成及影响:
1、形成:帝国主义通过
和
两次会议,建立了凡尔赛——华盛顿体系。
2、影响:“凡尔赛——华盛顿体系”,建立了战后帝国主义
秩序,但它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能
下去。
合作学习【小组研讨】内容:小组合作讨论预习时的疑难问题和合作探究问题
合作探究一:
材料一:课本p15《凡尔赛和约》的内容及《凡尔赛和约》中有关中国问题的规学法指导:小组探究、合作学习
自主学习:【课前预习】
(在横线上填上答案或在问题后写出答案,答案力求定。
简洁)
材料二:法国元帅福熙在听到《凡尔赛和约》签订的消息后说:“这不是和平,一、凡尔赛体系:(一)巴黎和会:
这是20年的休战。”列宁指出:“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体制,国1.时间;1919年1月—6月;地点
参加国::
、
、
等际秩序是建立在火山口上的。”
27个国家和地区。
(1)材料一反映出巴黎和会的实质是什么?请你找出《凡尔赛和约》中最能体2.目的:
按新的力量对比建立资本主义国际经现这一实质的内容。
济、政治新秩序。
3.内容:
同德国签订了
,还同德国的盟国
、
、
.、
签订了一系列合约。
(2)你如何理解材料二之中的观点?
(二)《凡尔赛合约》:
1、时间:
2. 内容:(1)对德合约:对德国的
、
、
、
、
等合作探究二:对比一下,巴黎和会和华盛顿会议在时间、地点、操纵国、涉及问题作出了规定。
的地域、损害中国利益方面有什么不同。
(2)国际联盟盟约:1920年1月
正式成立。提倡者
没有
加入该组织。
(三)凡尔赛体系形成及作用:1919年—1920年,协约国同德国及其盟国签
订了一系列的和约,这些和约同《凡尔赛和约》一起构成了凡尔赛体系,确立
了
。
二、华盛顿体系
(一)华盛顿会议:
合作探究三:《凡尔赛和约》对帝国主义在中国的局势有何影响?这种局势在《九1、时间:1921年—1922年,
地点:
参加国:
、
、
、
等国公约》中有何变化?《九国公约》体现了美国什么方针?其实质和目的如何?九国。
从他们对华态度上得到的启示是什么? 2、目的:
。
3、内容:
(1)《四国条约》(2)《五国条约》
(3)《九国条约》
①时间:
【展示预习及研讨成果】
②阅读《九国公约》基本内容,联系***对《九国公约》的评论,理解《九【点评预习及探讨展示】
国公约》的实质。实质:资本主义大国重新分割中国。
课堂小结:教师投影本课知识线索。
九年级历史双案
课型:复习课
主备人:刘金伟
审核人:
黄顺平、张艳春
时间:2014年10月24日
组别:
学生姓名:
评价:
【巩固练习】
1、第一次世界后,帝国主义国家召开的第一次国际会议是(
)
A 华盛顿会议
B 巴黎和会
C 联合国会议
D 开罗会议
以下列哪两个国家之间的矛盾最为激烈(
)
A 日美
B 日英
C
美英
D 英法
6.“凡尔赛—华盛顿体系”在形成过程中,涉及中国主权问题的条约是(
)
2、华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面
主要是指(
)
①《凡尔赛和约》②《四国公约》③《五国条约》
④《九国公约》
A 《九国公约》的签订
B 《五国公约》的签订
A ①②
B ②③
C ③④
D ①④
C 《慕尼黑协定》的签订
D 《联合国家宣言》的签订
3、凡尔赛——华盛顿体系中,侵犯了中国主权的条约有(
)
①《凡尔赛和约》
②《四国条约》③《五国条约》④《九国公约》
A①②④
B①②
C③④
D①④
4、巴黎和会上,协约国与德国签订的合约是(
)
A《凡尔赛和约》
B《四国条约》
C《五国条约》
D《九国公约》
5、一战后在东亚,太平洋地区竞争最激烈的是那两个国家(
)
A英日
B美日
C英美
D英法
6、使帝国主义国家在欧洲、西亚、北非关系暂时得到调整的会议是(
)
A 巴黎和会
B 华盛顿会议
C雅尔塔会议
D 开罗会议
7、即是一战的战胜国,又参加了巴黎和会,但没在《凡尔赛和会》上签字的国家是(
)
①中国
②美国
③日本
④法国
A①②
B②③
C③④
D①④
8.华盛顿会议上获利最多地国家是(
)
A中国
B日本
C美国
D英国
【限时练习】:(5分钟课堂练习)
第三课
凡尔赛华—盛顿体系
限时检测
1.确立了帝国主义在欧洲和非洲统治秩序的是(
)
A 巴黎和会
B
《凡尔赛和约》
C
《九国公约》
D
凡尔赛体系
2.下列关于《九国公约》的表述不正确的是(
)
A 中国参与制定
B
日本在中国的侵略权益受到打击
C 体现了美国对华政策的精神D 中国的主权完整受到尊重
3.下列有关国际联盟的叙述不正确的是(
)
A 国际联盟是保护帝国主义的工具
B 美国在肠道国联后没有加入国联
C 国际联盟是制裁侵略维护和平机构D 国际联盟盟约是在巴黎和会上签订的
4.下列条约中没有使日本地位受到限制的是(
)
A 《凡尔赛和约》
B 《九国公约》
C
《五国条约》
D 《四国条约》
5.巴黎和会以后,帝国主义列强在远东、太平洋地区矛盾仍然十分尖锐,其中
7.巴黎和会适合华盛顿会议是帝国主义的分赃会议,最能体现这一点的是(
)
A 重新划分德国疆界B 瓜分德国殖民地
C 限制德国军备
D 占领莱茵河东岸
8.巴黎和会和华盛顿会议的共同点(
)
①少数帝国主义国家操纵会议②是帝国主义国家重新分割世界的分赃会议③会议暂时调整里列强之间的矛盾,担又买下了新的矛盾④两个会议损害了中国的权益
A ①②③
B ①②③④
C ①②
D ①③
9.下列有关“凡尔赛华—盛顿体系的说法,不正确的是(
)
A 是通过巴黎和会建立起来的
B 这一体系建立说明了“弱国无外交”
C 这一体系不能消除帝国主义的矛盾
D 这一体系能长久维持下去
10.阅读材料,回答问题:
“这个公约宣布尊重中国的独立和领土主权的完整,遵守各国在中国‘门户开放’‘机会均等’的原则。”
请回答:
(1)材料中说的“这个公约”是什么公约?是那次会议上签署的?这次会议还签署了什么条约?
(2)“这个公约”的签订实际上对那个国家最有利?
(3)巴黎和会上,对中国问题有何规定?引发了中国的什么运动?
九年级历史双案
课型:复习课
主备人:刘金伟
审核人:
黄顺平、张艳春
时间:2014年10月24日
组别:
学生姓名:
评价:
九年级历史双案
课型:复习课
主备人:刘金伟
审核人:
黄顺平、张艳春
时间:2014年10月24日
组别:
学生姓名:
评价:
自主学习:
【课前预习】:
【预习自测】
合作学习:
课堂小结:
限时练习:
反思:
九年级历史双案
课型:复习课
主备人:刘金伟
审核人:
黄顺平、张艳春
时间:2014年10月24日
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学生姓名:
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