第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮第一课时评课稿

第5课

甲午中日战争与瓜分中国狂潮

学习目标：

1、了解甲午中日战争的概况，

日本发动战争的目的，

黄海海战，

威海卫溃败。

2、使学生认识甲午中日战争的失败是由于清政府的腐朽没落、妥协退让造成的。

重点难点：

1、中日

《马

关条约》的主要内容其影响。

2、让学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容，培养学生综合分析问题的能力。

学习过程：

一、激情导入

“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”指的民族英雄是谁？甲午中日战争中国是怎样

失败的？

二、民主导学

阅读课本并看插图，回答以下问题：

1、_____年甲午中

日战争爆发，中国战败后签订《

2、在黄海海战中牺牲的清军将领是___________。

3、

_________战役后，北洋舰队全军覆没。

4、甲午中日战争中，日本在_______对中国居民进行野蛮的大屠杀。

5、强迫日本放弃辽东半岛的三国是

_____ _____ _____。

6、1895 年率台湾人民英勇抗击日军的义军首领是________ 7、“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚”这副对联中，台湾归日本在《

》中规定的，

颐

和

园

又

搭

天

棚

是

要

_____ ，

这

说

明

了

》条约。

_____________________________________________。

三、检测导结

师生共同探讨比较：

《南京条约》与《马关条约》在内容、危害、影响上的异同。

尝试性练习

小试身手，你能行！

1、甲午中日战争爆发时，执掌清政府实权的是（

）

A、慈禧太后

B、

光绪帝

C、

咸丰帝

D 、李鸿章

2、某电视台要拍摄历史剧《北洋水师》，编写剧本时应该首先阅读下列哪个人物的传

记。（

）

A、

林则徐

B、康有为

C 、邓世昌

D、孙中山

3、签订《马关条约》的中方大臣是（

）

A 、左宗棠

B、李鸿章

C 、慈禧太后

D、林则徐

4、在近代史上，曾经割占中国领土的国家有（

）

（1）俄国

（2）法国

（3）英国

（4）日本

C 、（1）（3）（4）

D、

A、（1）（2）（3）

（2）（3）（4）

B、（1）（2）（4）

5、下列四条约中，规定赔款白银二亿两给一国的是（

）

A 、《南京条约》

约》

6、19 世纪

80—90 年代签订的中外不等条约与

19 世纪

40—50 年代相比，最根本的区

别是（

）

A、割取领土的面积大

C、被迫开放的

通商口岸越来越少

B、索取赔款数额很大

D、获取在华投放资本的特权

B、《

瑗珲条约》

C、《马关条约》

D、《辛丑条

7、下列条约中，内容涉及到割占中国一行省的是（

）

A、《马关条约》

约》

B、《北京条约》

C、《南京条约》

D、《瑗珲条

四、课堂总结

本节课学完你有哪些收获？有什么困惑？请都写下来吧。

五、加强练习

1、甲午中日战争中清军失败的根本原因是（

）

A 、武器落后

C、清政府奉行妥协投降政策

B 、许多将领贪生怕死

D、日本突然袭击

2、《马关条约》中，对中国民族工业发展碍最为严重的是（

）

A、

赔款白银二亿两

C、允许日本在中国开设工厂

B 、增辟通商口岸

D、割辽东半岛

3、下列哪些说明《马关条约》对中国造成的影响（

）

A 、使中国开始沦为半殖民地

B、使中国半殖民程度进一步加深

C、大大加深了中国半殖民地化

D、使中国完全沦为半殖民地半封建社会

4、在《马关条约》签订后，有人说“李鸿章是卖国贼，他的一生是罪恶的一生”请你

判断一下，这种说法是否正确？如何评价李鸿章？

六、作业布置

今年是纪念抗日战争胜利

60 周年，台湾是

1895 年被日本割占的，在

1945 年抗日战争

胜利后回到祖国的怀抱，被日本侵占整整

50 年，请结合历史上大陆与台湾的联系，给台湾

中学生写一封信，谈一下对今日台湾问题的看法。