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2018～2019学年度第二学期惠水二中八年级历史科教学设计方案课题设计人刘璐第18课：科技文化成就执教人课型授课日期新课课时审核人1课时《科学技术的成就》是人教版八年级下册第六单元《科学技术与社会生活》第一课内容，建国70周年来，在中国共产党的领导下，我国科学技术取得了累累硕果，尤其是有些科技研教
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第18课 科技文化成就教学设计及说课稿
未知
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关键词：第18课 科技文化成就教学设计及说课稿
正文
2018～2019学年度第二学期
惠水二中
八
年级
历史
科教学设计方案
课题
设计人
刘璐
第18课：科技文化成就
执教人
课型
授课日期
新课
课时
审核人
1课时
《科学技术的成就》是人教版八年级下册第六单元《科学技术与社会生活》第一课内容，建国70周年来，在中国共产党的领导下，我国科学技术取得了累累硕果，尤其是有些科技研教材分析
究成果研究跻身于世界先进行列。先后研制成功了原子弹、氢弹、人造地球卫星等，产生了一批批爱国科学家，文化事业的发展成就突出。
1、了解“两弹一星”与航天事业的伟大成就；2、知道杂交水稻技术及青蒿素的发现对中学习目标
国乃至世界的贡献；3、了解“双百方针”，知道我国文化事业的发展成就；4、认识钱学森、邓稼先、屠呦呦、袁隆平等优秀科学家对我国科学技术发展作出的贡献
从老一辈科学家为振兴中华自力更生、艰苦奋斗的创业历程中，体会科学家们的不易，启德育渗透
发学生学习他们的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统，进一步增强建设中国特色社会主义的决心和信心。
法律渗透
无法律渗透点
重点
难点
“两弹一星”、文化事业的发展
如何通过杂交水稻、青蒿素来认识科学技术的重要性
教具准备
教科书、学案、PPT 教学方式
分组讨论学习
教学过程
教学
环节
一、
学
前
准
备
（包括检查预习、情景导入、学生自学等环节）
教学内容
计划用时
教师活动
学生活动
设计意图
巡视学生的完成情让学生们自主对本况，对困难学生进课进行阅读，并完成学案中的“自学指导”部分。
他们起来回答。
约10行指导。学生小组分钟
核对完成以后抽查对。
趣。
后进行小组核对本课学习的一个兴阅读学习，完成能力，并调动起学生让学生进行自主培养学生的自主学习
1
对本课的重难点进 二、
课
了解学案中“课堂助堂
学”即是本课的重难点探
究
部分
行梳理讲解，抽查学生对问题的回约12答，看看他们对知分钟
识的把握程度，对不懂的知识再进行补充讲解。
针对学案中的题目对学生进行抽查， 三、
巩
小组讨论并完成学案约15固
中的“课堂训练”部分
分钟
练
习
对有分歧的题目再让同学起来阐述自分组讨论并得出己的观点，让学生答案
讲解归纳得出答案，对有疑惑的题目进行引导性的辅助指导。
四、
学
完成学案“课堂小结”约5分习
部分
钟
反
馈
五、
让学生课后去搜集一拓
展
些科学家的历史小故练
事
习
六、 作
业
布
置
七、
教
学
反
思
引导学生总结本课自主总结，自由知识点，让学生展展示
示所掌握的内容。
的收获
对本课知识点所得到让学生明确知道自己上把握知识
能力，使学生从整体培养学生的归纳总结答问题
让学生积极动脑。
讨论，思考并回合作探讨分析能力，进行小组之间的培养学生小组之间的约3分钟
引导学生下去完成的方向
理由课余时间小组展示成果
培养学生搜查及整理史料的能力
2
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