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第18课 马克思主义的诞生(教案) 课标要求:简述《共产党宣言》主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。教学目标:知识与能力:空想社会主义,马克思主义诞生的条件、标志、内容和意义,巴黎公社革命措施、政权性质、意义。能力与方法:通

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第18课 马克思主义的诞生教案设计范例

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第18课 马克思主义的诞生(教案) 课标要求:

简述《共产党宣言》主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。

了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。

教学目标:

知识与能力:空想社会主义,马克思主义诞生的条件、标志、内容和意义,巴黎公社革命措施、政权性质、意义。

能力与方法:通过对马克思主义诞生条件和巴黎公社政权性质等问题的分析,培养学生历史思维能力。

情感态度与价值观:通过学习本课众多思想家的理论与实践活动,培养学生勇于探索的精神;通过学习巴黎公社培养学生的爱国之情。

教学重点:《共产党宣言》的内容和马克思主义诞生的意义。

教学难点:巴黎公社的经验教训。

教学过程:

一、马克思主义的酝酿——历史条件

通过图像材料引导学生深入19世纪欧洲生活的具体而微的历史情境,使学生体验历史的真实发生,从而深刻认识马克思主义诞生的时代背景。

1、经济基础:资本主义迅速发展和固有的基本矛盾的逐渐暴露。

2、阶级基础:欧洲三大工人运动的爆发,表明工人阶级已觉醒。

3、思想基础:德意志的古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义

4、实践基础:马、恩的革命实践和理论活动

二、马克思主义的诞生——1848年《共产党宣言》

1、主要内容

《共产党宣言》有一个简短的引言和四章组成,主要内容有四个方面,通过多媒体展示,引导学生根据逐段分析、解读、阐释,揭示《共产党宣言》隐含的理论意义。

《共产党宣言》摘录

(1)资产阶级在它的不到100年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世

代创造的全部生产力还要多,还要大。

(2)资本主义加速对工人阶级的剥夺,破坏财富生产者的生存条件;资本主义生产的社会化和生产资料的私人占有之间的固有矛盾使资本主义社会无法继续发展生产力。

(3)无产阶级不仅是一个受苦受难的阶级,而且是资产阶级的掘墓人,是新社会的创造者。

(4)代替…资产阶级旧社会的将是这样一个联合体…每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。

思考:《共产党宣言》阐明了历史发展规律是什么呢?同学们能否用一句话概括?

师生共同概括:科学地阐明了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利这一历史发展规律。

2、意义:(引导同学根据课文材料归纳)

探究活动:你能举出哪些以马克思主义为指导思想的革命或建设实践

三、马克思主义的实践——巴黎公社

引导学生根据课文归纳巴黎公社运动的背景和措施

1、背景:巴黎公社运动是民族矛盾和阶级矛盾激化的产物

2、措施:政权

经济 教育

(1)政权:人民有权监督和罢免公职人员。

(2)经济:维护劳动者利益。

(3)教育:用世俗教育代替宗教教育,实行义务教育。

探究活动:1、结合措施分析巴黎公社的性质? 为什么说巴黎公社是一个工人政权?

3、失败的原因

阅读下列材料,结合课本找出失败的原因:

(1)“法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对公社,他们层层包围了半个巴黎(另一半被德军包围)”——列宁

(2)马克思说,在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱,就会变成哀歌。“当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战。”

(3)“银行是全部资本主义生活的神经,而公社不愿给人留下强盗、小偷的印象,在斗争的中途停了下来,没有剥夺剥夺者(法兰西银行)。”

(4)马克思所说,巴黎公社“不过是在例外条件下的一个城市的起义,而且公社中的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会主义者。”因此它既不可能取得胜利……

(5) 1872年的法国,全国平均每个企业雇佣工人只有2.9人,社会经济发展的实际水平远没有达到能够消灭资本主义制度的程度

客观原因:国内外反动势力的联合绞杀

主观原因:①没有取得农民的支持;②没有乘胜打击敌人;③没有割断敌人经济命脉,④缺乏无产阶级政党的领导

根本原因:资本主义正处于上升时期,还不具备推翻资本主义制度的条件

4、经验教训

主要经验:

(1)打碎旧的国家机器,建立无产阶级自己的政权。

(2)掌握武装,坚持暴力革命

主要教训:

(1)必须建立马克思主义政党,才能保证革命的彻底胜利

(2)必须建立巩固的工农联盟。

小结和练习:见课件

教学反思:本节课理论强,内容枯燥。通过材料展示引导同学归纳《共产党宣言》诞生的历史背景,理解《共产党宣言》的内容和意义。收到较好的效果。巴黎公社失败原因通过材料解读使同学更直观地感受公社失败的主客观条件,认识到巴黎公社失败是必然,并从失败的教训中得出经验教训。练习检测反馈同学本节内容掌握较好。

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