6 最佳路径PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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6.最佳路径(第1课时)学校:执教:高丽丽审核:学习目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字。理解并积累“漫山遍野、微不足道、启发、优雅”等词语。3.读课文,了解课文主要内容。联系上下文探寻迪斯尼乐园路径被评为世界最佳设计的原因。学习重点:学会本课生字。理解并积累“漫山遍野、微不足

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 最佳路径

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2018-04-30 21:12:00

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学校：淮安市淮阴实验小学

6 最佳路径PPT及课堂实录内容

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2018-04-30 21:12:00

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关键词：6 最佳路径PPT及课堂实录内容

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6.最佳路径(第1课时)

学校:执教:高丽丽审核:

学习目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课生字。理解并积累“漫山遍野、微不足道、启发、优雅”等词语。

3.读课文,了解课文主要内容。联系上下文探寻迪斯尼乐园路径被评为世界最佳设计的原因。

学习重点:

学会本课生字。理解并积累“漫山遍野、微不足道、启发、优雅”等词语。学习难点:

读课文,了解课文主要内容。联系上下文探寻迪斯尼乐园路径被评为世界最佳设计的原因。

主问题:1.这是一条怎样的路径?

学习准备:学生课前自学生字,读通课文,了解课文主要内容。

教学过程:

一、激趣导入,呈现目标

1、师:现在,大家看到的图片美吗?知道它是哪儿吗?它就是迪斯尼乐园,这是一座现代化的游乐园,深受小朋友们的喜欢。这节课,我们学习的课文就和迪斯尼乐园有关。师简介迪斯尼乐园和格罗培斯。

板书:最佳路径

2、出示本节课学习目标,学生明确学习任务。

二、学习探究,互助展评

(一)检查自学

1.互助检查

2.展学评价

(二)探究主问题1:这篇课文主要讲了一件什么事?

1.自学要求

①读准字音,读通句子,有不懂的词语联系生活或上下文想一想意思。

②读读课文,说说课文讲了一件什么事?试着给课文分段。

2.互学要求

①小组成员分别说说课文讲了一件什么事?课文如何划分段落?

②组长归纳总结。

3.展学要求

①上台展学,小组间交流。

②其余小组评价

(三)探究主问题2:这是一条怎样的路径?

1.自学要求

小组成员自读课文,独立思考上述问题。

2.互学要求

①组长分工,小组成员分别说说,这是一条怎样的路径?作好记录。

②组长归纳总结。

3.展学要求

①上台展学,小组间交流。

②其余小组评价

(四)指导书写

1.观察字形

2.教师范写

3.学生范写

4.反馈评价

三、达标检测,反馈评价

1、完成补充习题一

2、说一说课文讲了一件什么事?

四、课堂小结,布置作业

1、生字词抄写四遍。

2、有感情地朗读课文。

五、板书设计

6、最佳路径

格罗培斯迪斯尼乐园路径

关于本教案的常见问题

Q：6 最佳路径PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 最佳路径》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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