8 美丽的羽毛教学设计(第一课时)

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2018-05-25 14:43:00
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8 美丽的羽毛教学设计(第一课时)

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关键词:8 美丽的羽毛教学设计(第一课时)

正文

《美丽的羽毛》教学设计

教学目标:

1.观察感受鸟类羽毛的颜色特点,简单介绍鸟的外形。

2.学会用色彩对小鸟形象进行装饰表现。

3.培养学生爱鸟、保护鸟的意识。

教学重点:

引导学生感受鸟类颜色的特点。

教学难点:

会用色彩装饰小鸟形象。

教学过程:

一、故事导入

1.大森林里要举办化妆舞会,小动物们都在为此做准备,有一种小动物准备得非常特别,同学们听听它们是谁?听的时候要认真,听完后举手告诉老师它们是谁?(课件出示森林和鸟鸣。)

2.同学们喜欢鸟儿吗?能说说你们喜欢鸟儿的什么地方吗?鸟儿的什么地方最美丽?鸟儿的羽毛最美丽,今天我们就一起来学习第8课《美丽的羽毛》。(板书课题)

二、观察感受

1.观察22页有哪些鸟?它们的羽毛有哪些颜色?引导学生感受鸟类因为羽毛颜色丰富而美丽。

2.欣赏课件图片,引导感受鸟儿的美丽,并试着总结羽毛的特点(鲜艳 色彩丰富)。相机简单介绍鸟儿外形。

三、教师示范

1.这些美丽的鸟儿老师非常想把它们画下来,同学们想不想看看老师是怎么画的?

2.画出鸟的轮廓,边画边介绍五步画鸟法。

(1)先画鸟的身体。

(2)再画尾巴。

(3)画上鸟的脑袋。

(4)画上爪子。

(5)最后再给小鸟设计一些美丽的花纹。

3.给小鸟穿上五彩的羽衣,让它也能去参加森林舞会,教授涂色方法(课件出示)

绘画小妙招: (1)以红、黄、蓝、为主色调会使画面更亮丽。

(2)涂色不超边缘线会使画面更整洁。

(3)往一个方向涂色会使颜色更均匀。

四、学生练习

1.老师画的这只鸟要去参加森林舞会,它的朋友们也想一起去,可是没有美丽的外衣,想请同学们帮忙设计一件美丽的外衣,同学们愿意帮这个忙吗?哪组的设计得最好就有奖励。

2.要求:

(1)小组合作,每个人都要参与。

(2)作品要干净整洁,画面色彩要鲜艳。

五、展示作品

点评学生作品,并评出最好的一幅给予奖励。

六、总结

1.说说这节课学到的画鸟方法和色彩知识。

2.渗透保护小鸟的环保意识。

七、布置作业

设计一幅小鸟形象,并填上美丽的颜色。

板书设计:

8.美丽的羽毛

特点 鲜艳 色彩丰富

学生

作品

学生

作品

学生

作品

学生

作品

学生

作品

学生

作品

学生

作品

学生

作品

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